نویسنده (های) وبلاگ
آرشیو وبلاگ
ایجاد رشته "طب سالمندی" در دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩۱/۱/٢٩

 

ایجاد رشته "طب سالمندی" در دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی

 در حالی که در حال حاضر کمتر از 10 متخصص طب سالمندان در کل کشور فعالیت می‌کنند و تعدادسالمندان کشور رو به افزایش است، سرپرست دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی از تصمیم این مرکز آموزشی برای راه‌اندازی رشته تخصصی "طب سالمندی" خبر داد. دکتر حسن ابوالقاسمی افزود: نگاه تخصصی به سالمندان نیازمند تربیت متخصص سالمندان در کشور است. ما نیز تقاضای راه‌اندازی رشته طب سالمندی را به وزارت بهداشت داده‌ایم و امیدواریم که مورد استقبال شورای گسترش این وزارتخانه قرار گیرد.

البته این امر به معنای آن نیست که متخصصان رشته‌های دیگر نمی‌توانند در زمینه ارایه خدمات به سالمندان فعالیت کنند. وی با بیان اینکه بسیاری از متخصصان رشته‌های مختلف در صورت علاقه می‌توانند در زمینه ارایه خدمت به سالمندان فعالیت کنند، گفت: ‌تا زمان تربیت نیروی لازم در رشته طب سالمندی می‌توان از خدمات متخصصان بیماری‌های داخلی، روانشناسان، روانپزشکان و رشته‌های مختلف توانبخشی برای سالمندان استفاده کرد. سرپرست دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی درباره زمان راه‌اندازی رشته تخصصی طب سالمندی در این دانشگاه اظهار کرد: معمولا رشته‌های جدید برای تصویب باید مسیری را طی کنند. به عنوان نمونه عناوین این رشته‌ها نوشته و در یک دانشگاه به صورت آزمایشی راه‌اندازی ‌می‌شود. پس از رفع نواقص نیز به سایر دانشگاه‌ها اجازه جذب دانشجو در آن رشته داده می‌شود

لینک      نظرات ()      

دانشکده تربیت بدنی دانشگاه شهید بهشتی نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩۱/۱/٢٤

دانشکده تربیت بدنی دانشگاه شهید بهشتی

سوابق مربوط به فعالیتهای آموزشی تربیت بدنی در دانشگاه شهید بهشتی به زمان شروع به کار دانشگاه در سال 1347 برمی گردد که دانشجویان علاوه بر فعالیتهای فوق برنامه ورزشی که جنبه اختیاری داشت موظف بودند 2 واحد درسی تربیت بدنی را به شکل عمومی اخذ و پاس نمایند. کلیه فعالیتهای آموزشی تربیت بدنی در دانشگاه تا سال 51 – 1350 تحت نظر اداره تربیت بدنی ادامه داشت. در این سال تربیت بدنی دانشگاه به دو بخش به شرح زیر تقسیم شد:

1) گروه آموزشی تربیت بدنی به عنوان یکی از گروههای آموزشی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی و 2) فعالیتهای فوق برنامه که هر دو بخش تا زمان تأسیس دانشکده زیر نظر معاونت دانشجویی دانشگاه فعالیت می کرد.

طی یک دهه گذشته نیز یک گروه کارشناسی ارشد زیر نظر دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی فعالیت داشت که در نهایت این گروه به همراه گروه آموزشی کارشناسی تربیت بدنی با کسب مجوز پذیرش دانشجو در مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری توانست در سال 1382 موفق به اخذ مجوز قطعی برای تأسیس دانشکده تربیت بدنی گردد.

گروههای آموزشی دانشکده در حال حاضر شامل :

1- گروه آموزشی فیزیولوژی ورزش 2- گروه آموزشی مدیریت و برنامه ریزی در تربیت بدنی 3- گروه آموزشی رفتار حرکتی است که با تصویب در هیأت امناء دانشگاه کار خود را رسما" شروع کرده است.

دانشکده تربیت بدنی همچنین دارای یک کمیته ورزشهای تخصصی و عمومی است که برنامه ریزی درسهای عملی و تخصصی دانشجویان رشته تربیت بدنی و عمومی مربوط به دانشجویان کل دانشگاه را بر عهده دارد.

ضمنا این دانشکده علاوه بر دانشجویانی که فعلا" در 3 مقطع فوق در حال تحصیل هستند، دارای 2 گروه دانشجوی کارشناسی ارشد گرایشی در رشته های فیزیولوژی ورزش و رفتار حرکتی و 2 گروه دانشجوی دکتری در رشته های رفتار حرکتی و فیزیولوژی ورزشی می باشد.

 

لینک      نظرات ()      

تعداد کم دانشجویان علوم پایه ایده‌آل نیست نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/۱٢/۱٦
تعداد کم دانشجویان علوم پایه ایده‌آل نیست

 رئیس فرهنگستان علوم گفت: تعداد دانشجویان علوم پایه نسبت به کل دانشجویان کشور بسیار کم است، این وضعیت با توجه به اهمیت علوم پایه اصلاً ایده‌آل نیست.

 رضا داوری‌اردکانی رئیس فرهنگستان علوم صبح امروز در همایش رونمایی از سند راهبردی توسعه علوم پایه که در تالار ابوریحان دانشگاه شهید بهشتی برگزار شد، گفت: در حال حاضر دانشجویان علوم پایه در کشور 200 هزار نفر هستند که این تعداد در مقایسه با کل دانشجویان کشور تعداد بسیاری کمی است و این میزان اصلا ایده‌آل نیست.

وی با تأکید بر اینکه نباید نسبت به علوم پایه بی‌اعتنا باشیم، گفت: علوم پایه علم بسیار مهمی است و تاریخ علم بدون گذر و بی‌اعتنا نسبت به علوم پایه پدید نیامده است.

رئیس فرهنگستان علوم در بخش دیگری از صحبت‌های خود خاطرنشان کرد: بنای علم جدید از طریق تکنولوژی در جهان تصرف شد و این تکنولوژی از طریق علوم پایه پدید می‌آید.

به گفته وی امروز علوم پایه فقط یک علم نظری محض نیست و پیشرفت در این علم می‌تواند محرک ما برای علوم دیگر باشد

لینک      نظرات ()      

پیگیری‌های مستمر مقام معظم رهبری پیشرفت در علوم پایه را میسر کرد نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/۱٢/۱٦
پیگیری‌های مستمر مقام معظم رهبری پیشرفت در علوم پایه را میسر کرد

 رئیس پژوهشگاه دانش‌های بنیادی گفت: پیگیری‌های مستمر و صبورانه مقام معظم رهبری به علاوه دید بین‌المللی ایشان و توجه ویژه به نسل جوان دانشمند، پیشرفت علوم پایه کشور را میسر کرد.

محمدجواد لاریجانی رئیس پژوهشگاه دانش‌های بنیادی صبح امروز در همایش رونمایی از سند راهبردی توسعه علوم پایه که در تالار ابوریحان دانشگاه شهید بهشتی برگزار شد، گفت: کشور ما بیش از 30 سال است که برای تأسیس یک نظام مدنی اجتماعی بر اساس عقلانیت انسانی و پدیده بیداری اسلامی تلاش کرده و در این زمینه نیز موفق بوده، حتی استقلال کشور ما نیز از بیرون، وضعیت کاملاً روشنی دارد.

به گفته وی کشور پیشرفت علمی، فنی و تکنولوژی خود را مدیون توجه مستمر مقام معظم رهبری است.

رئیس پژوهشگاه دانش‌های بنیادی خاطرنشان کرد: در حال حاضر در علوم مختلف، به خصوص علوم پایه دستاوردهای بسیار قابل توجهی داریم و مهم‌ترین علت پیشرفت ما نیز مقام معظم رهبری است که با توجه مستمر، صبورانه و سخاوتمندانه و همچنین دید بین‌المللی و توجه ویژه به نسل جوان دانشمند، سبب بروز این پیشرفت‌ها شدند.

به گفته وی یکی دیگر از علت‌های پیشرفت کشور نیز درک اهمیت موضوع علوم و فنون است؛ چرا که ما برای گام گذاشتن در این مسیر استراتژی خوبی داشتیم و در حد معقول آن را اجرایی کردیم

لینک      نظرات ()      

50 درصد تولید علم کشور مربوط به حوزه علوم پایه است نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/۱٢/۱٦
50 درصد تولید علم کشور مربوط به حوزه علوم پایه است

 مدیرکل حمایت و پشتیبانی آموزش عالی گفت:‌ 7 درصد جمعیت دانشجویی کشور را دانشجویان علوم پایه تشکیل می‌دهند و این در حالی است که 50 درصد تولید علم کشور مربوط به حوزه علوم پایه است.

سعید قدیمی مدیرکل حمایت و پشتیبانی آموزش عالی صبح امروز در همایش رونمایی از سند راهبردی توسعه علوم پایه که در دانشگاه شهید بهشتی برگزار شد، گفت: 7 درصد جمعیت دانشجویی کشور در حوزه علوم پایه تحصیل می‌کنند.

به گفته وی 200 تا 250 هزار دانشجو در حوزه علوم پایه تحصیل می‌کنند.

مدیرکل حمایت و پشتیبانی آموزش عالی با بیان اینکه 50 درصد تولید علم کشور مربوط به حوزه علوم پایه است، گفت: در حال حاضر حدود 20 درصد تولید علم مربوط به حوزه علوم ریاضی است.

به گفته قدیمی از جمعیت 7 درصدی دانشجویان علوم پایه 2 درصد در حوزه علوم ریاضی، 2 درصد در حوزه شیمی، 1.5 درصد در حوزه فیزیک، 1.5 درصد در حوزه علوم زیستی و کمتر از 1 درصد در حوزه علوم زمین تحصیل می‌کنند.

وی در بخش دیگری از صحبت‌های خود خاطرنشان کرد: طی سال‌های آینده رشد جمعیت 18 تا 24 سال کشور کاهش می‌یابد و این اتفاق بهترین فرصت است تا آموزش عالی بتواند ارتقای کیفیت را به عنوان اولویت اساسی مدنظر قرار دهد

لینک      نظرات ()      

سند راهبردی علوم پایه امروز رونمایی می‌شود نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/۱٢/۱٦
سند راهبردی علوم پایه امروز رونمایی می‌شود

 سند راهبردی علوم پایه با هدف بازنگری سرفصل‌ها و نقشه راه رشته‌های علوم پایه صبح امروز با حضور وزیر علوم در دانشگاه شهید بهشتی رونمایی می‌شود.

 سند راهبردی علوم پایه با هدف بازنگری سرفصل‌ها و نقشه راه رشته‌های علوم پایه صبح امروز با حضور وزیر علوم و معاونان آموزشی دانشگاه‌های کشور در دانشگاه شهید بهشتی رونمایی می‌شود.

این سند براساس شناسایی وضعیت موجود در حوزه علوم پایه تدوین شده است.

سند راهبردی علوم پایه در کمیسیون برنامه‌ریزی علوم پایه وزارت علوم تدوین شده و با بررسی وضعیت موجود علوم پایه ظرفیت‌های موجود در این حوزه را شناسایی کرده است.

یکی از اهداف سند راهبردی علوم پایه بازنگری رشته‌های دانشگاهی این حوزه است.

لینک      نظرات ()      

دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه شهید بهشتی نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/۱۱/۱٢

 دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه شهید بهشتی

دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه شهید بهشتی تهران در سال 1341 هجری شمسی (63 - 1962 م) با نام دانشکده زبان‏های خارجی تأسیس شد. در بدو تأسیس دانشکده با پذیرش 48 دانشجو در 4 رشته آموزشی زبان و ادبیات انگلیسی، آلمانی، فرانسه و ایتالیایی شروع به کار کرد. در سال تحصیلی 48 ـ 1347 با افزایش برخی رشته‏های علوم انسانی و با افزایش فضاهای آموزشی مورد نیاز، تعداد گروه‏های آموزشی به 10 گروه به شرح ذیل ارتقاء یافت:

1 ـ تاریخ 2 ـ جغرافیا 3 ـ جامعه شناسی 4 ـ فلسفه 5 ـ روانشناسی 6 ـ زبان و ادبیات انگلیسی 7 ـ زبان و ادبیات آلمانی 8 ـ زبان و ادبیات فارسی 9 ـ زبان و ادبیات ایتالیایی 10 ـ زبان و ادبیات فرانسه

 

و در همان سال (48 ـ 1347) با تجدیدنظر در برنامه و توسعه و تقویت کادر هیأت علمی و با تنظیم برنامه‏هایی که به تصویب وزارت فرهنگ وقت رسیده بود، رسماً نام دانشکده به نام دانشکده ادبیات و علوم انسانی تغییر یافت.

 

رشته جغرافیا در سال 1356 به دانشکده علوم زمین انتقال یافت و پس از انقلاب فرهنگی رشته جغرافیا به جز در مقطع کارشناسی ارشد مجدداً به داشکده ادبیات و علوم انسانی انتقال یافت، و متعاقب آن در سال 1366 با شروع بکار مجدد دانشکده علوم زمین رشته جغرافیا به طور دائم در دانشکده علوم زمین به فعالیت ادامه داد. همچنین رشته زبان و ادبیات ایتالیایی نیز به دانشگاه تهران انتقال یافت.

 

رشته روانشناسی نیز به دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی انتقال یافت.

 

در سال 1362 مقدمات تأسیس رشته زبان و ادبیات عرب نیز در دانشگاه فراهم گردید، و در همان سال اقدام به پذیرش دانشجو نمود. گروه زبان و ادبیات چینی نیز در سال 1375 تأسیس و اقدام به پذیرش دانشجو نموده است. گروه زبان‏شناسی نیز در سال 1379 تأسیس و در مقطع کارشناسی ارشد در سه گرایش اقدام به پذیرش دانشجو نمود.

 

در حال حاضر دانشکده در رشته‏های زیر دانشجو می‏پذیرد:

 

1 ـ تاریخ

 

2 ـ علوم اجتماعی

 

3 ـ زبان و ادبیات عرب

 

4 ـ زبان و ادبیات آلمانی

 

5 ـ زبان و ادبیات انگلیسی

 

6ـ زبان و ادبیات فارسی

 

7 ـ زبان و ادبیات فرانسه

 

8 ـ زبان‏شناسی

 

9 ـ زبان چینی

 

10 ـ فلسفه

 

نشانی دانشگاه : تهران ـ بزرگراه شهید چمران ـ خیابان یمن (تابناک سابق) - بلوار رشید‌الدین فضل‌اله – میدان شهید بهشتی

 

لینک      نظرات ()      

تمدید اسکان دانشجویان در خوابگاه‌های دانشجویی تا فردا نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/۱۱/۱۱
تمدید اسکان دانشجویان در خوابگاه‌های دانشجویی تا فردا

برابر اعلام دنشگاه شهید بهشتی، دانشجویان این دانشگاه تا فردا فرصت دارند تا نسبت به تمدید اسکان خود در خوابگاه‌ها در نیمسال دوم اقدام کنند.

 برابر اعلام دنشگاه شهید بهشتی، دانشجویان این دانشگاه تا فردا 12 بهمن فرصت دارند تا نسبت به تمدید اسکان خود در خوابگاه‌های دانشجویی دانشگاه شهید بهشتی در نیمسال دوم اقدام کنند.

برابر اعلام دانشگاه شهید بهشتی، آن دسته از دانشجویان واجد شرایطی که تاکنون اقدامی جهت تمدید سکونت خود در خوابگاه‌ها نکرده‌اند با مراجعه به خوابگاه مربوطه و دریافت فیش نسبت به پرداخت و تمدید کارت سکونت نیمسال دوم اقدام کنند

لینک      نظرات ()      

مراسم ازدواج دانشجویی در دانشگاه شهید بهشتی برگزار می‌شود نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/۱۱/۱٠
مراسم ازدواج دانشجویی در دانشگاه شهید بهشتی برگزار می‌شود

 پانزدهمین مراسم ازدواج دانشجویی در دانشگاه شهید بهشتی برگزار می‌شود.

 پانزدهمین مراسم ازدواج دانشجویی دانشگاه شهید بهشتی به همت نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه شهید بهشتی برگزار می‌شود.

این مراسم از ساعت 14 تا 19 روز پنجشنبه 13 بهمن در تالار ابوریحان دانشگاه شهید بهشتی برگزار می‌شود

لینک      نظرات ()      

دانشکده الهیات و ادیان دانشگاه شهید بهشتی نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/۱۱/٦

 دانشکده الهیات و ادیان دانشگاه شهید بهشتی

بحران معنویت و بحران عمیق معرفتی که گریبان انسان را در قرن بیستم به بعد گرفته و مورد اذعان بسیاری از دانشمندان انسانشناسی می­‌باشد، سبب گردیده تا دوباره رویکردی نو به معنویت و دین در جهان معاصر و در جوامع مختلف پیدا شود. در این رهگذر تاسیس مکاتب و روشهای مختلف برای خلق معنویت و همچنین مطالعات و پژوهشهای بنیادین در قلمرو معارف دینی و در حوزه های گوناگون ادیان و پاسخ به این نیاز اصیل و حقیقی انسان به اندازه­ای شایع گردیده که همردیف مهمترین رشته­های علمی روز تولید محتوا دارد.

در چنین شرایطی بویژه با توجه به اینکه نظام جمهوری اسلامی بر اساس دین و محتوای اسلامی بنیان گذارده شده، ضرورت پرداختن دانشگاههای کشور با متدولوژی علمی و پژوهشی و متناسب با زمان و زبان روز به مطالعات دینی و اطلاع از پیشرفتهای مطالعاتی در این حوزه و دریافت مسائل و پرسشهای اساسی حوزه معرفت دینی و چگونگی مواجهه متفکران و فیلسوفان معاصر با مسائل جدید به خصوص مسائلی که در تقابل با آموزه­های دینی قرار می­گیرند بیش از پیش آشکار می شود.

 

با توجه به جامعیت دانشگاه شهید بهشتی و احساس خلأ نسبت به عدم وجود دانشکده الهیات و ادیان در میان مجموعه دانشکده ها و با توجه به استعداد لازم برای تاسیس این دانشکده، پس از بررسی ها و برگزاری نشست های تخصصی توسط اعضای هیأت علمی سرانجام با موافقت شورای دانشگاه و هیأت امناء و وزارت علوم و تحقیقات و فناوری مجوز تأسیس دانشکده الهیات و ادیان در سال 1386 صادر گردید.

 

این دانشکده هم اکنون با گروه های آموزشی ذیل – در مقطع کارشناسی به 3600 دانشجو در هرنیمسال دروس عمومی اسلامی ارائه می نماید و در مقطع کارشناسی ارشدحدود130دانشجو به تحصیل اشتغال دارند:

 

1- گروه معارف اسلامی

 

2- گروه مدرسی معارف اسلامی

 

3- گروه فلسفه و کلام

 

4- گروه ادیان و عرفان

 

5- مرکز تحقیقات وقف

 

این دانشکده ی تازه تاسیس با در اختیار داشتن 16 عضو هیات علمی به امر آموزش دینی ومعنوی دانشجویان درمقطع کارشناسی وکارشناسی ارشد می پردازد و استادیار 12نفر، مربی 2 نفر در این دانشکده فعالیت می کنند.

 

نگرش تطبیقی به فهم درست آموزه های ادیان کمک خواهد رساند و راهی به سوی معنویت و دین حقیقی خواهد گشود

 

لینک      نظرات ()      

درخواست بیش از ۱۵۰ دانشجوی دانشگاه شهید بهشتی برای تحصیل در مهندسی هسته‌ای نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/۱۱/٤
درخواست بیش از ۱۵۰ دانشجوی دانشگاه شهید بهشتی برای تحصیل در مهندسی هسته‌ای

ببش از ۱۵۰ دانشجوی دانشگاه شهید بهشتی خواستار ادامه تحصیل در دانشکده مهندسی هسته‌ای این دانشگاه شدند.

پس از حرکت خودجوش دانشجویان دانشگاه صنعتی شریف برای ادامه تحصیل در رشته‌های مرتبط با فناوری هسته‌ای، تعدادی از دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی تهران نیز با تهیه فرم‌هایی به صورت خودجوش از مسئولین این دانشگاه خواستند تا با تغییر رشته آنان و تحصیل در دانشکده مهندسی هسته‌ای این دانشگاه موافقت کنند.

محمدرضا کاشفی عضو بسیج دانشجویی دانشگاه شهید بهشتی در این رابطه به خبرنگار فارس گفت که دانشجویان با حضور در دفتر بسیج دانشجویی این دانشگاه درخواست‌هایی را به صورت کتبی تهیه کرده و اعلام کرده‌اند از آنجائیکه دشمن امروز دانشمندان هسته‌ای ما را هدف خود قرار داده است این دانشجویان علاقمند هستند که با تحصیل در این رشته راه اساتید شهید خود را ادامه دهند.

کاشفی با بیان اینکه در حال حاضر در حال پیگیری درخواست دانشجویان و رایزنی با معاونت آموزشی و مسئولین دانشگاه در این رابطه هستیم خاطرنشان کرد که در مرحله ابتدایی بیش از ۱۵۰ نفر از دانشجویان ثبت نام کرده و روند مراجعه و درخواست‌های دانشجویی همچنان ادامه دارد و پیش‌بینی ما این است که در روزهای آتی بر تعداد آنان افزوده خواهد شد.

دکتر مجید شهریاری و دکتر فریدون عباسی از اساتید هسته‌ای دانشگاه شهید بهشتی بودند که در سال ۸۸ توسط ۲ موتورسوار مورد سوء قصد قرار گرفته و ترور شدند که در جریان این ترور دکتر شهریاری به شهادت رسید.

همچنین دکتر مسعود علیمحمدی استاد فیزیک هسته‌ای دانشگاه تهران، مصطفی احمدی‌روشن و داریوش رضایی‌نژاد از دیگر متفکرین عرصه جهاد علمی و فناوری هسته‌ای در ایران بودند که در ترورهایی جداگانه به شهادت رسیدند.

مجید جمالی فشی عامل ترور دانشمند شهید مسعود علیمحمدی در اعترافات خود به ارتباط و همکاری با شبکه های جاسوسی موساد و رژیم صهیونیستی اعتراف کرده بود.

بیش از ۳۰۰ دانشجوی دانشگاه صنعتی شریف در هفته گذشته درخواستی مشابه دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی برای تغییر رشته و فعالیت در رشته‌های مرتبط با علوم هسته‌ای را اعلام کرده بودند که دکتر روستاآزاد رئیس این دانشگاه اعلام کرد در حال بررسی شرایط برای اعلام نظر در خصوص درخواست دانشجویان هستیم
لینک      نظرات ()      

درخواست بیش از ۱۵۰ دانشجوی دانشگاه شهید بهشتی برای ادامه تحصیل در مهندسی هسته‌ای نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/۱۱/٢
درخواست بیش از ۱۵۰ دانشجوی دانشگاه شهید بهشتی برای ادامه تحصیل در مهندسی هسته‌ای

ببش از ۱۵۰ دانشجوی دانشگاه شهید بهشتی خواستار ادامه تحصیل در دانشکده مهندسی هسته‌ای این دانشگاه شدند.

 پس از حرکت خودجوش دانشجویان دانشگاه صنعتی شریف برای ادامه تحصیل در رشته‌های مرتبط با فناوری هسته‌ای، تعدادی از دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی تهران نیز با تهیه فرم‌هایی به صورت خودجوش از مسئولین این دانشگاه خواستند تا با تغییر رشته آنان و تحصیل در دانشکده مهندسی هسته‌ای این دانشگاه موافقت کنند.

محمدرضا کاشفی عضو بسیج دانشجویی دانشگاه شهید بهشتی در این رابطه به خبرنگار فارس گفت که دانشجویان با حضور در دفتر بسیج دانشجویی این دانشگاه درخواست‌هایی را به صورت کتبی تهیه کرده و اعلام کرده‌اند از آنجائیکه دشمن امروز دانشمندان هسته‌ای ما را هدف خود قرار داده است این دانشجویان علاقمند هستند که با تحصیل در این رشته راه اساتید شهید خود را ادامه دهند.

کاشفی با بیان اینکه در حال حاضر در حال پیگیری درخواست دانشجویان و رایزنی با معاونت آموزشی و مسئولین دانشگاه در این رابطه هستیم خاطرنشان کرد که در مرحله ابتدایی بیش از ۱۵۰ نفر از دانشجویان ثبت نام کرده و روند مراجعه و درخواست‌های دانشجویی همچنان ادامه دارد و پیش‌بینی ما این است که در روزهای آتی بر تعداد آنان افزوده خواهد شد.

دکتر مجید شهریاری و دکتر فریدون عباسی از اساتید هسته‌ای دانشگاه شهید بهشتی بودند که در سال ۸۸ توسط ۲ موتورسوار مورد سوء قصد قرار گرفته و ترور شدند که در جریان این ترور دکتر شهریاری به شهادت رسید.

همچنین دکتر مسعود علیمحمدی استاد فیزیک هسته‌ای دانشگاه تهران، مصطفی احمدی‌روشن و داریوش رضایی‌نژاد از دیگر متفکرین عرصه جهاد علمی و فناوری هسته‌ای در ایران بودند که در ترورهایی جداگانه به شهادت رسیدند.

مجید جمالی فشی عامل ترور دانشمند شهید مسعود علیمحمدی در اعترافات خود به ارتباط و همکاری با شبکه های جاسوسی موساد و رژیم صهیونیستی اعتراف کرده بود.

بیش از ۳۰۰ دانشجوی دانشگاه صنعتی شریف در هفته گذشته درخواستی مشابه دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی برای تغییر رشته و فعالیت در رشته‌های مرتبط با علوم هسته‌ای را اعلام کرده بودند که دکتر روستاآزاد رئیس این دانشگاه اعلام کرد در حال بررسی شرایط برای اعلام نظر در خصوص درخواست دانشجویان هستیم
لینک      نظرات ()      

دانشگاه شهید بهشتی نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/۱٠/٢٥

دانشگاه شهید بهشتی

دانشگاه شهید بهشتی در بهمن ماه سال 1338 تأسیس شد . اساسنامه دانشگاه در نهصدونودو هشتمین جلسه شورای فرهنگ وقت به تصویب رسید. علیرغم افتتاح رسمی در اسفندماه 1339 ، پذیرش دانشجو در مهرماه 1339 و توسط دانشکده های معماری و شهرسازی و علوم بانکداری که اولین دانشکده های دانشگاه بودند انجام شد.

از زمان تأسیس ، فعالیت های علمی ، آموزشی و پژوهشی دانشگاه تا انقلاب فرهنگی با نام « دانشگاه ملی ایران» پی گیری می شد. در خرداد ماه سال 1362 ستاد انقلاب فرهنگی وقت با تغییر نام دانشگاه از «ملی ایران » به « شهید بهشتی» موافقت کرد.

در سال 1364 براساس مصوبه دولت جمهوری اسلامی مبنی بر تأسیس وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی ، مراکز درمانی و دانشکده های پزشکی و پیراپزشکی از دانشگاه منفک و با نام دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی فعالیت خود را آغاز کردند. اکنون با گذشت قریب به 48 سال فعالیت مستمر علمی ، آموزشی و پژوهشی ، پردیس دانشگاهی شهید بهشتی با داشتن حدود 75 هکتار فضای آموزشی ، کمک آموزشی و طبیعی در بهترین منطقه شمال غربی تهران بزرگ قرار گرفته است .انشگاه شهید بهشتی با امکانات آموزشی و پژوهشی مناسب ، و با ارائه شیوه های نوین آموزشی ، تربیت نیروهای متخصص جوان کشور را بر عهده دارد. این دانشگاه دارای کادر مجرب و متخصص متشکل از 575 عضو هیأت علمی ثابت تمام وقت و به همین تعداد عضو هیات علمی مدعو می باشد.

دانشکده های این دانشگاه عبارتند از: دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشکده حقوق دانشکده علوم، دانشکده علوم زیستی، دانشکده علوم اقتصادی و سیاسی، دانشکده علوم تربتی و روانشناسی، دانشکده علوم ریاضی، دانشکده علوم زمین، دانشکده مدیریت و حسابداری، دانشکده معماری و شهرسازی، دانشکده مهندسی انرژی و فناوری های نوین، دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر، دانشکده مهندسی هسته ای، دانشکده الهیات و ادیان علاوه بردانشکده های دانشگاه ، پژوهشکده ها و همچنین پژوهشکده تازه تاسیس بطور مستمر در زمینه های پژوهشی خاص فعالیت کرده و دانشجویان مقاطع تحصیلات تکمیلی را نیز جذب و آموزش می دهند. مرکز اسناد و تحقیقات معماری، مرکز تحقیقات شیمیائی، مرکز رشد و واحدهای فناوری، دفتر کار آفرینی ، دفتر ارتباط با صنعت و همچنین قطب های علمی جغرافیا، کاتالیست ،مطالعات خاورمیانه و جهانی شدن، فوتونیک با گرایش لیزر، تاریخ ادبیات فارسی، خانواده، برنامه ریزی شهری و طراحی شهری در بافت های با ارزش و قطب ساختارهای جبری و منطقی در ریاضیات گسسته و کاربردهای آن، کرسی حقوق بشر صلح و دموکراسی یونسکو و نیز مرکز سنجش از دورGIS ومرکز ایران شناسی از دیگر مــراکز و واحدهای تخصصی ای هستند که در زمینه های مورد علاقه خود بطور گسترده فعالیت می نمایند.

فعالیت های جاری دانشگاه توسط 5 معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی، دانشجوئی و فرهنگی پژوهشی و فناوری، فناوری اطلاعات و ارتباطات و اداری مالی و مدیریت های تابعه با فعالیت اداری بیش از 1000 کارمند مجرب هماهنگ و تنظیم می شود.

تربیت بیش از 50000 دانش آموخته در مقاطع مختلف تحصیلی، تقدیم 130 شهید بزرگوار در طول سالیان دفاع مقدس، برگزاری ده ها کنگره ، کنفرانس، سمینارو همایش علمی بین المللی، منطقه ای و کشوری ، برگزاری اولین جشنواره فرهنگ ملل، معرفی ده ها استاد، پژوهشگر، مدیر پژوهشی مخترع و مکتشف نمونه در سطح کشور، ابتکار برگزاری جشن های ازدواج دانشجوئی، اعطای دکترای افتخاری به مرحوم استاد بیرشک و.... برگ های زرینی از افتخارات بی شمار دانشگاه شهید بهشتی هستند

لینک      نظرات ()      

اعتراض دانشگاهیان ایران به سکوت نهادهای بین‌المللی حقوق‌بشر در مقابل ترور متفکرا نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/۱٠/٢٢
اعتراض دانشگاهیان ایران به سکوت نهادهای بین‌المللی حقوق‌بشر در مقابل ترور متفکران علمی

 بسیج دانشجویی دانشگاه‌های علوم پزشکی شهر تهران و ادوار بسیج دانشجویی با صدور بیانیه‌ای نسبت به سکوت مجامع بین‌المللی حقوق‌بشر در مقابل ترور دانشمندان و متفکران علمی ایران اعتراض کردند.

بسیج دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی تهران، بسیج دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی تهران، بسیج دانشجویی دانشگاه شاهد، بسیج دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله تهران، بسیج دانشجویی دانشگاه بهزیستی و توانبخشی، بسیج دانشجویی دانشکده حقوق دانشگاه تهران، مجمع ادوار دانشجویان بسیجی استان تهران طی بیانیه‌ای اعلام کردند که


* متن کامل این بیانیه به شرح ذیل است:

بسمه تعالی

هنوز چیزی از ترور دانشمندان عرصه جهاد علمی کشورمان نگذشته است که در آستانه اربعین سالار شهیدان و خاندان مطهرشان و در سالروز شهادت دکتر علیمحمدی، خبر شهادت متفکر شهید مصطفی احمدی روشن یکی دیگر از فعالین هسته‌ای کشورمان سینه‌های مالامال از کینه‌های انتقام را دردی تازه بخشید.
 
این شهادت از یک سو مدال افتخار دیگری بر پیشانی اقتدار و مظلومیت ایران اسلامی نهاد و از سویی دیگر ننگ دیگری بر نهادهای بین المللی و سازمان حمایت از حقوق بشری گذاشته است.

سازمان‌هایی که خود را متولی امر حمایت از امنیت جهانی می‌داند اما در قبال محکومیت این اقدامات تروریستی هیچ‌گونه حرکتی نشان نمی دهند و گویی که دیگر قلم‌هایشان جوهر برای نوشتن قطعنامه‌های حقوق بشری ندارند و از ذهن‌هایشان فکری برای محکومیت این اقدامات تراوش نمی‌کنند.
 
البته دیگر انتظاری هم از آنان نمی‌رود زیرا خیلی پیش‌تر از این ها در آزمون ساده حمایت از ملت‌ها امتحان پس داده‌اند، اما آنچه باید خطاب به دوستداران انقلاب اسلامی ایران بگوییم آن است که بدانیم ملت مبارز ایران اسلامی از راهی که پیموده است بر نخواهد گشت و برای رسیدن به اهداف بلندش از هیچ مجاهدتی دریغ نمی‌ورزد.

ملت مجاهد ما باخدای خویش از همان ابتدای نهصت اسلامی عهدی راسخ بسته است تا کمر ظلم ظالمان را بشکند و پوزه آنان را به خاک مذلت بکشاند و حیات تاریک ننگینشان را به ممات مبدل سازند.
 
ملت مجاهد ایران اسلامی با خدای خویش همپیمان شده تا دست در دست ولایت و پا به پای او وسنگر به سنگر دشمنان آزادی و انسانیت را فتح نماید و آخرین خیمه‌گاه دشمن رابرافکند وعلم بلند اسلام رادر بلندترین قله‌های جهان برپا نمایند و این پیمان پیمان ناگستستنی است

و اما خطاب به دشمنان این انقلاب هشدار می دهیم:

بدانید جرثومه فساد شما دوامی نخواهد داشت و ریختن خون مجاهدان عرصه‌های علمی ما شما را در محقق ساختن اندیشه‌های شومتان پیش نخواهد برد و هشدار می‌دهیم ما جوانان دانشجو ایران اسلامی برای احقاق حقوق از دست رفته ملتمان از هیچ کوششی در عرصه های علمی و فناوری و سیاسی و فرهنگی دریغ نخواهیم کرد و از تهدیدها و ترورهای شومتان ترسی به خود راه نخواهیم داد و تا آخرین نفس گام‌هایمان را استوار تر از گذشته در مسیر ولایت و رهبر امت اسلامی برمی‌داریم.
 
و بر طبق بند 2 مقدمه اعلامیه جهانی حقوق بشر به جهت ناکار آمدی سازمان‌های بین‌المللی در اجرای قوانین حافظ امنیت و صلح بین المللی و مقابله با تروریسم، برای احیای خون‌های از دست رفته برادرانمان و برای انتقام گرفتن از آنان از هیچ اقدام و مقابله به مثل صرفنظر نخواهیم کرد و برای بریدن رگ‌های تروریسم دولتی امریکا، و انگلیس، رژیم صهیونیستی نابودی طراحان این اقدامان دون انسانی آنها بسیج نیروهای خود را به میدان می‌آوریم و در آینده نزدیک داغ دانشمندان تروریستشان را به دلشان خواهیم گذاشت این هشدار را جدی بگیرید و منتظر لحظه انتقام سختمان بمانیم.
 
بسیج دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی تهران، بسیج دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی تهران بسیج دانشجویی دانشگاه شاهد، بسیج دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله تهران، بسیج دانشجویی دانشگاه بهزیستی و توانبخشی، بسیج دانشجویی دانشکده حقوق دانشگاه تهران، مجمع ادوار دانشجویان بسیجی استان تهران
لینک      نظرات ()      

سرپرست دانشکده حقوق دانشگاه شهید بهشتی منصوب شد نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/۱٠/۱٩
سرپرست دانشکده حقوق دانشگاه شهید بهشتی منصوب شد
 

سرپرست دانشکده حقوق دانشگاه شهید بهشتی از سوی رئیس این دانشگاه منصوب شد.

 طی حکمی از سوی احمد شعبانی رئیس دانشگاه شهید بهشتی، باقر شاملو استادیار دانشکده حقوق به سمت سرپرست دانشکده حقوق این دانشگاه منصوب شد.

در حکمی که از سوی رئیس دانشگاه شهید بهشتی خطاب به شاملو صادر شده بر توسعه فعالیت‌های علمی و پژوهشی به ویژه در تألیف مقالات در سطح ملی و بین‌المللی، توسعه تحصیلات تکمیلی دانشکده با جذب استعدادهای درخشان و رعایت استانداردهای پژوهشی، ایجاد و توسعه قطب‌های علمی با برخورداری از اعضای هیئت علمی توانمند، ارتقاء کیفیت آموزش و پژوهشی و رعایت استانداردها و شاخص‌های زیربط، جذب و به کارگیری اعضای هیئت علمی با توجه به نیاز فعلی و آتی و متناسب با توسعه رشته‌ها، قطب‌های علمی و مقاطع تحصیلی دانشکده، تلاش در الگوسازی‌های فرهنگی جهت تغییر نگرش و رفتار دانشجویان در توسعه فضای فرهنگی دانشگاه‌ مبتنی بر ارزش‌های دینی و اسلامی، توسعه انجمن‌های علمی دانشجویی با به کارگیری استعدادها و توانمندی‌های فکری و علمی دانشجویان، ترویج و توسعه اتاق‌فکر علوم انسانی جهت مشارکت وسیع‌تر اعضای هیئت علمی در تدوین الگویی اسلامی، ایرانی پیشرفت، فرهنگ‌سازی در جهت حضور تمام‌وقت اعضای هیئت علمی و کاهش ساعات کسر موظف، برنامه‌ریزی جهت تدوین کتب و منابع علمی اسلامی، بومی و متناسب با نیازهای کشور با همکاری اعضای هیئت علمی، فراهم ساختن امکان حضور وسیع‌تر دانشکده و اعضای هیئت علمی در عرصه‌های تخصصی داخلی و بین المللی در بهره‌گیری از تجارب علمی حوزه‌های علوم‌انسانی، ایجاد رشته‌های جدید به ویژه میان رشته‌ای با توجه به اسناد بالادستی و برنامه‌های کلان کشور و منطقی کردن سؤالات تحصیلی دانشجویان به ویژه مقطع دکتری تأکید شده است
لینک      نظرات ()      

انتقال واحد دوبی دانشگاه شهیدبهشتی به داخل کشور نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/۱٠/۱٧
 
انتقال واحد دوبی دانشگاه شهیدبهشتی به داخل کشور

 دانشگاه شهید بهشتی همزمان با توقف پذیرش دانشجو در واحد بین­ الملل خود در امارات متحده عربی و فراغت از تحصیل دانشجویان آن، این واحد را به داخل کشور منتقل می‌کند.

شعبانی رئیس دانشگاه شهید بهشتی تهران با صدور نامه‌ای خطاب به کامران دانشجو، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری از وی درخواست کرده تا با انتقال واحد دوبی این دانشگاه به داخل کشور موافقت کند.

گفته می‌شود با دستور وزیر علوم درباره انتقال فعالیت­‌های واحد دوبی دانشگاه شهید بهشتی و پذیرش دانشجوی بومی در این دانشگاه در آینده نزدیک صورت می‌پذیرد.

پیش از این نیز مدیرکل دفتر گسترش آموزش عالی از تغییر نام برخی "واحدهای بین­ الملل" راه ­اندازی شده در داخل کشور به "پردیس دانشگاهی" به دلیل عدم توانایی این واحدها در جذب دانشجویان خارجی خبر داده بود. با این وجود وزارت علوم همچنان مصمم است با راه‌­اندازی واحدهای بین ­الملل دانشگاه‌های دولتی در تهران و مراکز استان‌ها، دانشجویان خارجی بیشتری را به کشور جذب کند.

دراین میان برخی معتقدند تاکنون تعریف مشخصی از مأموریت واحدهای بین‌‌الملل و تعریف دانشجوی خارجی، به صورت مستند تهیه نشده است و هدف بیشتر دانشگاه­‌ها از تأسیس چنین واحدهایی راه‌‌اندازی دوره‌­های تحصیلات تکمیلی و جذب متقاضیان داخل کشور که قصد ادامه تحصیل بدون کنکور در دانشگاه‌های برتر را دارند، است. به همین دلیل نیز این واحدها نتوانسته­‌اند توفیق چندانی در جذب دانشجوی خارجی داشته باشند.

گفتنی است واحدهای بین‌‌الملل دانشگاه در خارج از کشور با هدف جذب دانشجویان خارجی و ایرانیان مقیم خارج از کشور راه­ اندازی شده بود
لینک      نظرات ()      

شناسایی تأثیرات اجتماعی فنون جدید با علوم انسانی است نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/۱٠/۱٥
شناسایی تأثیرات اجتماعی فنون جدید با علوم انسانی است

 رئیس دانشگاه شهید بهشتی گفت: فنون جدید مسائل جدیدی را مطرح کرده‌اند، در کنار مزایا و معایب، تاثیرات اجتماعی عمده‌ای نیز داشته‌اند که بررسی این تاثیرات برعهده حوزه علوم انسانی است.

شعبانی رئیس دانشگاه شهید بهشتی در دومین کنگره ملی علوم انسانی با اشاره به تغییر و تحول در دنیای کنونی خاطر نشان کرد: علوم و فنون جدید تأثیرات زیادی بر حوزه‌های گوناگون زندگی بشر داشته است و دنیای کنونی دنیای دانش بنیان است که سرعت زیاد تحول و تخصصی شدن علوم از ویژگی‌های آن است.

وی افزود: در علوم فناوری اطلاعات کنونی صحبت از مرگ فاصله‌هاست و مرزهای اجتماعی و سیاسی کمرنگ شده است، نانو فناوری، زیست و فناوری و علوم و فنون جدید مسائل جدیدی را مطرح کرده‌اند و در کنار مزایا و معایب، تاثیرات اجتماعی عمده‌ای داشته‌اند که بررسی این تاثیرات برعهده حوزه علوم انسانی است
لینک      نظرات ()      

امکان ادامه تحصیل اعضای هیئت علمی در "آموزش پزشکی مجازی" نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/۱٠/۱٥

 

امکان ادامه تحصیل اعضای هیئت علمی در "آموزش پزشکی مجازی"

 اعضای هیئت علمی دانشگاههای علوم پزشکی و دانشگاه آزاد اسلامی به همراه کارکنان رسمی دانشگاه ها می توانند در چهارمین دوره پذیرش دانشجوی کارشناسی ارشد ناپیوسته رشته آموزش پزشکی به صورت آموزش از راه دور ادامه تحصیل دهند. مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهیدبهشتی درنیمسال دوم تحصیلی91-90 جهت مقطع کارشناسی ارشد ناپیوسته رشته آموزش پزشکی به صورت آموزش از راه دور ادامه دانشجو می پذیرد. اعضای هیئت علمی رسمی و پیمانی دانشگاههای علوم پزشکی و وزارت بهداشت، اعضای هیئت علمی گروه پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی، کارکنان رسمی، رسمی آزمایشی و پیمانی و قراردادی دانشگاههای علوم پزشکی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، دانشگاه آزاد اسلامی، دانشگاه شاهد و دانشکده علوم پزشکی دانشگاه تربیت مدرس می توانند در این دوره شرکت کنند.افرادی که دارای مدارک دکتری عمومی (پزشکی، دندانپزشکی، داروسازی)، دکتری حرفه ای علوم آزمایشگاهی کارشناسی ارشد ناپیوسته و یا کارشناسان رشته های علوم پزشکی و رشته روانشناسی بالینی می توانند در این دوره شرکت کنند. متقاضیان می توانند تا 20 دی ماه درخواست خود را به همراه CV (رزومه آموزشی و پژوهشی) و ذکر موارد تاکید شده، از طریق مراجعه حضوری یا پست سفارشی به دفتر مطالعات ارسال کنند.متقاضیان می توانند مدارک خود را به نشانی اوین، بزرگراه شهید چمران، خیابان یمن، خیابان پروانه، جنب بیمارستان شهید آیت الله طالقانی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، ساختمان شماره 1 ستاد، طبقه هفتم، مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی ارسال کنند. متقاضاین باید مدارج تحصیلی، وضعیت استخدامی، سابقه فعالیت آموزشی، سابقه همکاری با مراکز و دفاتر توسعه آموزش علوم پزشکی، سطح زبان انگلیسی و آشنایی با کامپیوتر و معرفی نامه یا توصیه نامه مقام مسئول را ذکر کنند

لینک      نظرات ()      

برخی فقط خودشان را نخبه می‌دانند نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/۱٠/۱٤
آیت‌اللهی: برخی فقط خودشان را نخبه می‌دانند

 رئیس پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی گفت:‌ متاسفانه در کشور فضایی ایجاد شده است که برخی فقط خود را نخبه می‌دانند و معتقدند که باید تغییر توسط آنان صورت گیرد.

حمیدرضا آیت‌اللهی رئیس پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی در مراسم افتتاحیه دومین کنگره ملی علوم انسانی که در تالار خوارزمی دانشگاه شهید بهشتی در حال برگزار است، گفت: ۱۵ سال پیش گروهی از اساتید دانشگاه‌ها دور هم جمع شدند تا آثار و کتب علوم انسانی را مورد بررسی قرار دهند.

وی افزود: در طول این ۱۵ سال، ۱۲ گروه از اساتید رشته‌های متفاوت علوم انسانی دور هم جمع شدند و به همراه تمام اساتید دانشگاه‌های کشور موضوع علوم انسانی را مورد توجه قرار دادند.

استاد دانشگاه علامه طباطبایی گفت:‌ این گروه از اساتید جریان نقد را به جریان پویا تبدیل کرد و آنچه که بیشتر از علوم انسانی اهمیت دارد این است که این کنگره در جهت هم افزایی در علوم انسانی برگزار می‌شود.
 
وی ادامه داد: ‌متاسفانه در کشور فضایی ایجاد شده است که برخی خود را نخبه می‌دانند و هرگونه تفییر باید توسط آنان انجام گیرد!

رئیس پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی گفت: اهمیت اندیشمندان علوم انسانی ما کمتر از کسانی نیست که در زمینه علمی و نانوتکنولوژی و مسائل هسته‌ای و سلول بنیادی کار می‌کنند، بلکه بیشتر است.

وی تصریح کرد: ‌علوم انسانی ایران موقعیتی دارد که می‌تواند خود را در جهان مطرح کند و دروس علوم انسانی که در دانشگاه‌ها تدریس می‌شوند باید جذب پژوهش‌های موثر و فراگیر در کشور شود و پژوهش‌های کاربردی در توجیه علوم انسانی نقش فعال بازی می‌کند.

* متأسفانه راهبری مدیریت‌های پژوهشی کم‌تر مورد توجه قرار می‌گیرد

رئیس پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی گفت: ‌برای انجام پژوهش‌های علوم انسانی که در کوتاه‌ترین زمان و بهترین کیفیت و کمترین هزینه بتواند موثرترین نتیجه را به همراه داشته باشد نقش مدیریت بسیار تعیین کننده است.

وی افزود: اما در سطحی کلان‌تر برای جامعه‌ای مثل ایران که در آن اغلب پژوهش‌های علوم انسانی با بودجه دولتی انجام می شود مسئله راهبری مدیریت‌های پژوهش که می‌توان با آن سازوکارهایی موثر، ‌پویا و اقتصادی برای به ثمر نشستن شبکه پژوهش‌های علوم انسانی تدارک دید، کمتر مورد توجه قرار گرفته است.

آیت اللهی گفت: این راهبری در کشور ما از آسیب‌های چندی رنج می‌برد که توجه به آنها می‌تواند تاثیر جدی بر توسعه علوم انسانی در کشور داشته باشد.

وی به برخی از چالش‌های پیش رو برای این راهبری اشاره کرد و گفت:‌ مسائلی همچون بی توجهی در سرعت عمل در تمجید مقدمات فرادستی برای فعالیت مدیران پژوهش،‌ تاکید بر حمایت‌های اولیه برای طرح‌ها به جای حمایت از محصول‌های طرح،‌ارزیابی صفر و یک از مدیریت‌های پژوهش به جای گماردن مشاوره‌های سطحی کننده و رشد دهنده به مدیریت، ‌ضعف سامانه‌های شبکه‌ای عرضی بین مدیران پژوهش و انواع پژوهش.

آیت‌اللهی در پایان به برخی دیگر از این عوامل اشاره کرد که شامل فقدان سامانه‌هایی برای ایجاد شبکه طولی مدیریتی بین پژوهش و محصول نهایی، ‌همسان انگاری پژوهش‌های علوم انسانی با علوم فنی و پزشکی است
لینک      نظرات ()      

خروج استعدادهای برتر علوم‌‌تجربی به‌شدت کاهش یافته است نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/۱٠/٦
خروج استعدادهای برتر علوم‌‌تجربی به‌شدت کاهش یافته است

 معاون علمی و فناوری رئیس جمهور گفت: باتوجه به بررسی‌های آماری از میان ۳۰۰ رتبه اول رشته علوم تجربی در کنکور، ۱۶درصد استعدادهای برتر در سال ۸۲ از کشور خارج شده است و در دوره بعد این میزان خروج به ۸ درصد کاهش یافته است.

 نسرین سلطانخواه معاون علمی و فناوری رئیس جمهور و رئیس بنیاد ملی نخبگان در نشستی صمیمانه و با حضور استعدادهای برتر دانشگاه‌های علوم پزشکی تهران و شهید بهشتی گفت: نخبه‌پروری دارای سه رکن اساسی است که این رکن‌ها دربرگیرنده خود استعداد برتر، فعالیت و رشد او و کسانی که مسئولیت رشد استعداد برتر را بر عهده داشتند، می‌شود.

وی در ادامه با اشاره به اینکه تمام ارکان مهم نخبه پروری به میزان یکسان باید مورد توجه قرار بگیرد، افزود: شناسایی نخبه و پرورش استعداد برتر با توجه به تنوع مکانی نخبگان کار دشواری است که این کار بر عهده بنیاد ملی نخبگان است.
 
سلطانخواه تصریح کرد: سران نظام از رهبری معظم گرفته تا رئیس‌ جمهور و تمام نهادها و سازمان‌ها به نخبه‌پروری توجه ویژه داشته و در گزارش اخیری که به شورای عالی انقلاب فرهنگی پیرامون میزان خروج نخبگان از کشور ارائه داده شد بیان شده است که از سال ۷۶ تاکنون میزان خروج نخبگان از کشور به خصوص در رشته‌های مربوط به علوم پزشکی کاهش یافته است.

رئیس بنیاد ملی نخبگان اظهار داشت: باتوجه به بررسی‌های آماری از میان ۳۰۰ رتبه اول رشته علوم تجربی در کنکور ورود به دانشگاه‌ها، ۱۶درصد استعدادهای برتر در سال ۸۲ از کشور خارج شده است و این در حالی است که در دوره بعد از آن میزان خروج استعدادهای برتر در این حوزه به ۸ درصد کاهش یافته بود.

وی افزود: باتوجه به اینکه بالاترین سرمایه‌های کشور استعدادهای برتر هستند وظیفه مهم پرورش و ایجاد محیط مناسب و پژوهش برای نخبگان از وظایف مهمی است که بر عهده بنیاد ملی نخبگان گذاشته شده است. بنیاد نیز موظف است تا امتیازات لازم را در اختیار آنها قرار دهد.

معاون علمی و فناوری رئیس جمهور در پایان خاطرنشان کرد: یکی از ویژگی‌های ممتاز دانشجویان علوم پزشکی نسبت به سایر رشته‌ها آغاز خدمت به مردم از سال دوم و سوم دانشجویی است؛ دانشجویان پزشکی با حضور در مناطق محروم به خدمت مردم می‌‌پردازند
لینک      نظرات ()      

جنبش دانشجویی بر قانون‌گرایی کاندیداها تأکید کند نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/٩/٢٦
جنبش دانشجویی بر قانون‌گرایی کاندیداها تأکید کند

مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه شهید بهشتی تأکید کرد: یکی از مهمترین کارهایی که جنبش دانشجویی می‌تواند برای برگزاری مطلوب انتخابات آتی انجام دهد، تأکید بر قانون‌گرایی کاندیداها است.

 

محمد کاشفی  با بیان اینکه جنبش دانشجویی باید برای انتخابات پیش رو که از اهمیت زیادی برخوردار است، دستور کارهای خود را مشخص کند، تصریح کرد: یکی از دستور کارهای جنبش دانشجویی برای انتخابات پیش رو بحث تأکید بر حضور حداکثری مردم است.

وی با بیان اینکه تعیین شاخص‌ها و ملاک‌ها برای انتخاب مطلوب کاندیداها نیز می‌تواند به عنوان یک وظیفه مهم برای جنبش دانشجویی مد نظر باشد، گفت: ما پس از انتخابات سال 88 به یک تجربه مهم دست یافتیم و آن ضرورت احترام به قانون و پذیرش آن توسط همه بود.

*بیماری فتنه از آنجا بروز کرد که عده‌ای قانون را زیر پا گذاشتند
کاشفی افزود: بیماری‌ای که در فتنه 88 بروز کرد از آنجا بود که عده‌ای قانون را زیر پا گذاشتند و به نظر می‌رسد که جلوگیری از رخداد دوباره این بیماری نیازمند "روشنگری" است.

عضو شورای تبیین مواضع بسیج دانشجویی دانشگاه‌های تهران در ادامه یادآور شد: آنچه که امروز باید برای جنبش دانشجویی از اهمیت زیادی برخوردار باشد بحث تبیین لزوم قانون‌گرایی و احترام به قانون توسط همه از جمله کاندیداهای حضور در انتخابات است.

کاشفی گفت: دشمن شناسی و روشنگری در زمینه مواضع دشمن نیز مسئله‌ای است که جنبش دانشجویی می‌تواند به عنوان یک عملگر مهم در آن نقش ایفا کند تا زمینه‌های بروز چالش ضد امنیتی در انتخابات مجلس بسته شود.

لینک      نظرات ()      

مذاکره با سران کشورهای متزلزل منطقه جای نقد دارد نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/٩/٢۳
مذاکره با سران کشورهای متزلزل منطقه جای نقد دارد

مشاور فرهنگی فرمانده کل سپاه پاسداران انقلاب اسلامی گفت: بعضی نهادها به صورت موازی حرکاتی را بدون هماهنگی با دستگاه دیپلماسی انجام می‌دهند و با مدیران کشورهای متزلزل وارد مذاکره می‌شوند که این جای نقد دارد.

 

محمدحسین صفارهرندی مشاور فرهنگی سپاه پاسداران در مراسم گرامیداشت ۱۶ آذر، روز دانشجو که در دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی برگزار شد، گفت: ۱۶آذر در تاریخ کشور می‌درخشد زیرا این روز را با نام مبارزات طولانی جنبش دانشجویی در برابر استکبار گره خورده است.

وی افزود: اگرچه واقعه ۱۶ آذر و قربانی کردن سه نفر جلوی معاون رئیس جمهور آمریکا تلخ بود اما امروز می‌بینیم اثر خون شهدا و اثر رو به رشد جریان دانشجویی در حضور دانشجویان و حضور آنها در صحنه تجلی یافت.

مشاور فرهنگی فرمانده کل سپاه پاسداران اظهار داشت: امروز شاهدیم که جنبش دانشجویی از دنیای غرب قربانی می‌گیرد گرفتن قربانی‌ها از غرب به دلیل قربانی شدن سه وجود پاک و عنصر ناب ۱۶ آذر است.

وی وقایع به وقوع پیوسته در وال استریت و قیام علیه نظام سرمایه‌داری را مسائلی خواند که آمریکا پیش روی ملت‌های به پا خاسته قربانی می‌کند مثلا حسنی مبارک که حاصل پرورش ۳۰ الی ۴۰ سال امپریالیسم بود اکنون در حال محاکمه است.

صفار هرندی تلاش عمومی جریان آزادیخواه و استقلال طلب را به سمت ایجاد موجی برای تحریک سایر نقاط جهان علیه آمریکا توصیف کرد و افزود: این نسل جوان توانسته است الگویی برای سایر نقاط جهان باشد.

وی تصریح کرد: در سال‌های دور جنبش‌های دانشجویی به جریان‌های مسلط وابسته بودند و گرچه عده‌ای از دانشجویان را در خط مقدم معرکه سیاسی نشان می‌دادند اما حرکت کلی این افراد توسط سیاستمداران هدایت می‌شود اما این نوع حرکت توسط موج انقلابی مردم رنگ باخت و از بین رفت.

صفارهرندی گفت: گروه‌های ملی‌گرا که بیشترین تمایل را به دموکراسی از نوع غربی داشتند اوایل انقلاب زبان درکام گرفتند و پس از انقلاب در نهضت جنبش دانشجویی حرکت بر خط امام متمرکز شد اما پس از رحلت امام شرایط تا حدودی تغییر کرد و پس از جنگ عده‌ای گمان کردند که می‌توانند جریاناتی ایجاد کنند اما ناکام ماندند.

وی به شنیده شدن پژواک فریادهای انقلاب اسلامی در آن سوی مرزها اشاره کرد و افزود: مقام معظم رهبری شرایط فعلی را به مثابه یک پیچ تاریخی می‌دانند که اگر به استقبال این اتفاق نرویم متضرر خواهیم شد.

مشاور فرمانده کل سپاه پاسداران یکی از علل عدم سازشکاری با مسائل منطقه را هوشیاری در نسل جوان و دانشگاهیان عنوان کرد و گفت: من دیپلماسی کشور را نسبت به بعضی وقایع مبرا می‌دانم اما بعضی نهادها به صورت موازی حرکاتی را بدون هماهنگی با دستگاه دیپلماسی انجام می‌دهند و با مدیران کشورهای متزلزل وارد مذاکره می‌شوند که این جای نقد دارد.

وی با اشاره به اینکه نسخه دینی منشأ تمام تحولات است، گفت: بسیاری به تضعیف این نسخه می‌پردازند و کلیت اسلام را زیرسؤال می‌برند و برای نمونه شاهد بودیم که عاشورا به عنوان سمبل مقابله با کفر در جریان فتنه مورد تعرض قرار گرفت.

صفارهرندی با اشاره به اینکه جریان فتنه و جریان انحرافی بالاخره در یک نقطه به هم خواهند رسید هدف مشترک آنها را از بین بردن شاخص‌های انقلابی عنوان کرد.

وی در ادامه پیرامون نظام‌سازی برای انقلاب‌های منطقه و ارائه مدل برای آنها گفت: ارائه مدل لایه‌ها و سطوح مختلفی دارد و رهبر انقلاب از دهه ۷۰ اتفاقات جهان اسلام را رصد می‌کردند و به داخل امیدواری می‌دادند.

مشاور فرهنگی فرمانده کل سپاه پاسداران افزود: کشور ما در زمینه نظام سازی کشوری جوان است زیرا در سایر کشورها نظامات تا چند سال عمر دارند اما ایران الگویی جدید محسوب می‌شود.

وزیر سابق فرهنگ و ارشاد اسلامی در پایان خاطرنشان کرد: آنها از ما مدل نمی‌خواهند بلکه به دنبال ریشه‌هایی در ما می‌گردند. ریشه‌های فرهنگی، اقتصادی و اجتماعی امروز شاهد این موضوع هستیم که در حوزه علمی کشورهای منطقه ایران را به عنوان الگوی خود مطرح کردند

لینک      نظرات ()      

متفکران بر این باورند که ایران در آینده نزدیک بزرگترین قدرت اقتصادی جهان می‌شود نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/٩/٢۳
متفکران بر این باورند که ایران در آینده نزدیک بزرگترین قدرت اقتصادی جهان می‌شود

 مدیر کل آسیا، اقیانوسیه دفتر مقام معظم رهبری گفت: اگر ایران در برابر فشارهای غرب 2 سال دیگر مقاومت کند به بزرگترین قدرت اقتصادی جهان تبدیل خواهد شد که نشان می‌دهد ایران در حال تبدیل شدن به یک تمدن جدید است.

حجت الاسلام صابر اکبری‌جدی مدیرکل آسیا اقیانوسیه دفتر مقام معظم رهبری در مراسم گرامیداشت 16 آذر که در دانشگاه علوم‌پزشکی شهید بهشتی برگزار شد، 2 سؤال مهم را که در جامعه دانشگاهی یا حتی جوامع خارج از کشور مطرح می‌شود را عنوان کرد و گفت: نخست اینکه آیا واقعاً جریانی که در کشورهای عربی خاورمیانه روی داد، بیداری اسلامی است یا تنها یک شاخص مبارزه با ظلم است یا این حرکت تنها برای بهبود وضعیت فعلی در ابعاد اجتماعی است؟ سؤال دومی که می‌توان مطرح کرد این است که آیا تحرکات صورت پذیرفته متأثر از انقلاب اسلامی یا خیر؟

وی افزود: در پاسخ به سؤالات در داخل کشور 2 موضع‌گیری کاملاً روشن وجود دارد که یکی از آنها مقام معظم رهبری است که از این وقایع به عنوان بیداری اسلامی یاد می‌کنند و دیگری تعبیری است که از این وقایع با عنوان بهار عربی یا بیداری انسانی یاد می‌کنند.

اکبری‌جدی خاطرنشان کرد: گروهی بر این باورند که این تحولات در راستای شعار تغییر اوباماست و معتقدند این سیاست آمریکا بود.

وی تن دادن عده‌ای بر نوعی خود باختگی در برابر قدرت‌های بزرگ را ناشی از عناد آنها خواند و افزود: عده‌ای که این گونه عنادی ورزند حتی می‌گویند که این انقلاب اسلامی نیز از سیاست‌های آمریکا بود که البته غلط بودن حرف آنها با تسخیر لانه جاسوسی آمریکا و قطع رابطه با این کشور اثبات شد.

مدیر کل آسیا، اقیانوسیه دفتر مقام معظم رهبری تحولات اخیر را بر خلاف نظر عقیده آمریکا دانست و گفت: تغییرات و منشا تحولات در جایی بود که آمریکا انتظار آن را نداشت و به دنبال تغییر نبود همانگونه که در مصر، اشغال و حمله به سفارت اسرائیل توسط جوانان انقلابی مصری کابوسی برای آمریکا بود که به وقوع پیوست.

وی اظهار داشت: جریان انقلاب اسلامی منحصر به خود نبوده است و گرایش به سمت اسلام ناب و بازگشت به اصول اسلامی در کشورها وجود دارد.

جدی منشاء بسیاری از تحولات اخیر منطقه را در سال‌های گذشته دانست و گفت: بعضی از نشانه‌ها از به روی کار آمدن جریان اسلامی در ترکیه در سال‌های 1365 تا 1370 هجری شمسی حکایت دارد ضمن اینکه جریان بازگشت به اسلام چیز جدیدی نیست و هم چنان ادامه دارد.

وی تصریح کرد: در ترکیه بسیاری از شاعران و متفکران، شعرهای انقلابی کشورمان را حفظ کرده‌اند که غالب آنها در اوایل انقلاب رواج داشتند و هم اکنون ترجمه شده‌اند.

مدیر کل آسیا، اقیانوسیه دفتر مقام معظم رهبری در ادامه به بعضی سخنان علما و متفکران در ترکیه و مصر اشاره کرد و گفت: اثری که انقلاب اسلامی بر روی جهان گذاشت در واقع کاملا قابل حس و انکار پذیر است.

وی اظهار داشت: قبل از حرکت کشتی مرمره برای شکست محاصر غره، رهبر گروه نزد مقام معظم رهبری آمد و چفیه معظم له را به عنوان تبرک گرفت.

جدی عدم اجازه به یک ایرانی برای سفر به مصر را ناشی از ترس از ورود تفکر انقلاب اسلامی در این کشور عنوان کرد و افزود: یک متفکر بزرگ می‌گوید "جهان را باید به دو بخش جهان قبل از انقلاب اسلامی و جهان پس از انقلاب اسلامی تقسیم بندی کرد."

وی به ورود دانشجویان به سفارت انگلس و تسخیر آن اشاره کرد و گفت: انگلیس به کشور ما بسیار خیانت کرده است که اقدامی بالاتر از این موضوع اخیر را می‌طلبد، تحریم یک جانبه بانک مرکزی کشور از جمله این موارد بود که به معنای عدم به رسمیت شناختن یک دولت است و نشانگر یک دهن کجی به ملت ما از سوی انگیس بود.

مدیر کل آسیا، اقیانوسیه دفتر مقام معظم رهبری اظهار داشت: برای کشورهای جهان علی الخصوص در منطقه خودمان، جالب است که علیرغم تمام تحریم‌ها و فشارها و جنگ تحمیلی علیه ایران، این ایران است که در علوم پیشی می‌گیرد.

وی در پایان خاطرنشان کرد: بعضی از متفکران بر این باورند که اگر این فشارها حتی چند برابر کمتر از این حد به کشورهای دیگر منطقه وارد شود طی چند هفته از هم فرو خواهند پاشید و اگر ایران در برابر این فشارها 2 سال دیگر مقاومت کند به بزرگترین قدرت اقتصادی جهان تبدیل خواهد شد که نشان می‌دهد ایران در حال تبدیل شدن به یک تمدن جدید است.
لینک      نظرات ()      

نحوه پذیرش در آزمون دستیار فوق تخصصی تشریح شد نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/٩/٢۳

 نحوه پذیرش در آزمون دستیار فوق تخصصی تشریح شد 

دبیر شورای آموزش پزشکی و تخصصی وزارت بهداشت با اشاره به اتمام مهلت ثبت‌نام بیست و نهمین دوره آزمون کتبی پذیرش دستیار فوق تخصصی تا پنجم دی، گفت: پس از ثبت‌نام و انتخاب رشته، تغییر رشته به هیچ عنوان مجاز نیست. سید امیر محسن ضیایی گفت: ثبت‌نام آزمون دستیار فوق تخصصی تا پنجم دی ماه از طریق سایت مرکز سنجش آموزش پزشکی به نشانی www.sanjeshp.ir ادامه دارد.

وی با اشاره به برگزاری بیست و نهمین دوره آزمون کتبی پذیرش دستیار فوق تخصصی در 13 بهمن ماه در دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تصریح کرد: آزمون شفاهی در روزهای 14 و 15 بهمن ماه برگزار می‌شود. وی با تاکید بر اینکه در این دوره از آزمون، 50 درصد ظرفیت هر رشته به اعضای هیات علمی رسمی و پیمانی دانشگاه‌های علوم پزشکی اختصاص دارد، خاطرنشان کرد: اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی مشمول استفاده از مزایای فوق شناخته نمی‌شوند و به صورت آزاد مورد پذیرش قرار می‌گیرند. وی افزود: البته در صورت تکمیل نشدن ظرفیت اعضای هیات علمی از بین داوطلبان آزاد پذیرش انجام می‌شود. ضیایی با تاکید بر اینکه در شرایط یکسان اولویت پذیرش با اعضای هیات علمی است، خاطرنشان کرد: در میان داوطلبان هیات علمی در شرایط مساوی، اولویت با اعضای هیات علمی تمام وقت جغرافیایی است.

وی با بیان اینکه ارائه موافقت دانشگاه برای استفاده از سهمیه اعضای هیات علمی الزامی است، تصریح کرد: اعضای هیات علمی پذیرفته شده در آزمون پذیرش دستیار فوق تخصصی ملزم به سپردن تعهد محضری خدمت خاص به میزان سه برابر مدت تحصیل به دانشگاه محل استخدام، تا تاریخ 30 مهر ماه 91 است. وی با تاکید بر اینکه کلیه پذیرفته شدگان غیر هیات علمی ملزم به سپردن تعهد محضری خاص به میزان دو برابر مدت آموزش به نفع وزارت بهداشت در محل‌های تعیین شده هستند، خاطرنشان کرد: ثبت‌نام در بیش از یک بار مجاز نبوده و باعث حذف نام داوطلب از لیست داوطلبان شرکت در آزمون می‌شود. دبیر شورای آموزش پزشکی با تاکید بر اینکه پس از ثبت‌نام و انتخاب رشته، تغییر رشته به هیچ عنوان مجاز نیست، تصریح کرد: در صورت اعلام انصراف پذیرفته شدگان آزمون پذیرش دستیار فوق تخصصی، فرد منصرف به مدت یکسال از شرکت در ازمون پذیرش دستیار فوق تخصصی محروم می‌شود

لینک      نظرات ()      

آخرین مهلت ثبت نام در آزمون پذیرش دستیار فوق تخصصی پزشکی اعلام شد نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/٩/٢٢

آخرین مهلت ثبت نام در آزمون پذیرش دستیار فوق تخصصی پزشکی اعلام شد

گروه آزمون و سنجش:بیست و نهمین دوره آزمون پذیرش دستیار فوق تخصصی پزشکی بالینی در روز 13 بهمن 90 برگزار می شود و داوطلبان تا 5 دی ماه فرصت دارند در این آزمون ثبت نام کنند.آزمون کتبی پذیرش دستیار فوق تخصصی بالینی پزشکی روز پنجشنبه 13 بهمن ماه و آزمون شفاهی نیز در روزهای جمعه و شنبه 14 و 15 بهمن ماه برگزار می شود.آزمون در محل دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهیدبهشتی در 24 رشته فوق تخصصی پزشکی انجام می شود.

پذیرش دستیار فوق تخصصی در رشته های وابسته به رشته های داخلی از جمله غدد درون ریز و متابولیسم، روماتولوژی، گوارش و کبد بالغین، ریه، نفرولوژی، خون و سرطان بالغین، بیماریهای قلب و عروق، در رشته های وابسته به کودکان از جمله طب نوزادی و پیرامون تولد، ایمونولوژی و آلرژی، عفونی اطفال، گوارش اطفال، خون و سرطان اطفال، روانپزشکی کودکان و نوجوانان، کلیه کودکان، مغز و اعصاب کودکان، قلب کودکان، ریه کودکان، روماتولوژی کودکان، غدد درون ریز و متابولیسم کودکان صورت می گیرد.همچنین در رشته های فوق تخصصی دستیاری نیز در رشته های وابسته به جراحی عمومی دستیار فوق تخصصی پذیرفته می شود که این رشته ها شامل جراحی پلاستیک، ترمیمی و سوختگی، جراحی قلب و عروق، جراحی قفسه سینه (توراکس)، جراحی کودکان و جراحی است.50 درصد ظرفیت پذیرش در دوره های فوق تخصصی دستیاری پزشکی متعلق به اعضای هیئت علمی رسمی و پیمانی دانشگاههای علوم پزشکی است. اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی نمی توانند از این سهمیه استفاده کنند و به صورت آزاد مورد پذیرش قرار می گیرند

لینک      نظرات ()      

همایش "16 آذر؛ استکبارستیزی و بیداری اسلامی" در دانشگاه علوم‌پزشکی شهی نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/٩/٢۱
همایش "16 آذر؛ استکبارستیزی و بیداری اسلامی" در دانشگاه علوم‌پزشکی شهید بهشتی

 همایش "16 آذر؛ استکبارستیزی و بیداری اسلامی" با سخنرانی قشقاوی، متکی، صفارهرندی و اکبری‌جدی فردا در دانشگاه علوم‌پزشکی شهید بهشتی برگزار می‌شود.

 

اسحاق بندانی مسئول سیاسی بسیج دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی  با اعلام این خبر گفت: همایشی با عنوان ۱۶ آذر استکبارستیزی و بیداری اسلامی با سخنرانی محمدرضا صفارهرندی وزیر سابق فرهنگ و ارشاد اسلامی، حسن قشقاوی معاون کنسولی وزارت امور خارجه، منوچهر متکی وزیر سابق امور خارجه و صابر اکبری جدی مدیر امور بین‌الملل دفتر نهاد رهبری در دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی برگزار می‌شود.

وی افزود: در این همایش نمایندگان اتحادیه‌های دانشجویی نیز به ایراد سخنرانی خواهند پرداخت.

به گفته وی این همایش ساعت ۱۶ فردا سه‌شنبه ۲۲ آذر در سالن ابن سینای دانشکده پزشکی دانشگاه علوم‌پزشکی شهید بهشتی برگزار می‌شود

لینک      نظرات ()      

دانشگاه آزاد اسلامی رودهن در مسابقه 4 در 4 دانشگاه شهید بهشتی را شکست داد نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/٩/۱٦

دانشگاه آزاد اسلامی رودهن در مسابقه 4 در 4 دانشگاه شهید بهشتی را شکست داد

دانشگاه آزاد اسلامی رودهن در دور دوم مسابقه برنامه 4 در4 شبکه 4 سیما بر دانشگاه شهید بهشتی پیروز شد. دور اول مسابقات علمی، ورزشی، هنری دانشگاههای دولتی وغیردولتی گروه فنی ومهندسی ویژه برادران اسفندماه 1389 در واحدعلوم وتحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی تهران خاتمه یافت. مدیرروابط عمومی وسرپرست گروه دانشجویان واحد رودهن گفت: دور دوم مسابقات گروه علوم انسانی ویژه خواهران درمحل شبکه 4 سیما درتهران کارخود را آغاز نمود.

وی گفت: دراین مسابقه علمی ـ فرهنگی و ورزشی که اولویت مسابقه با موضوعات علمی می باشد وبرای تنوع برنامه در بین موضوعات، ورزشی وهنری گنجانیده شده است ودیدن این برنامه وزین برای مخاطبین جاذبه خاصی دارد. طاهری خاطر نشان کرد: مسابقات علمی وفرهنگی برای یک کشوری که می خواهد به استقلال علمی وفرهنگی خود متکی باشد بیشتر از سوی دست اندرکاران برنامه ریزی شود. طاهری تصریح کرد : در فضای مجازی که اکثرمنابع مهم به زبانهای خارجی است ، دانش آموزان ، دانشجویان ماباید تسلط کافی به اینترنت وزبانهای بین المللی داشته باشد . روزی خواندن ونوشتن بیسوادی مطرح می شد . در هزار سوم ، شتاب اطلاعات وارتباطات نداستن زبانهای دوم بین المللی بیسوادی شاخص های بیسوادی می باشد

لینک      نظرات ()      

دکتر شهریاری در زمان حیات هم به معنای واقعی کلمه "شهید" بود نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/٩/٩

دکتر شهریاری در زمان حیات هم به معنای واقعی کلمه "شهید" بود

رئیس دانشگاه شهید بهشتی در پیامی به مناسبت نخستین سالگرد شهادت دکتر مجید شهریاری گفت: دکتر شهریاری در زمان حیات هم به معنای واقعی کلمه "شهید" بود.

، احمد شعبانی به نخستین سالگرد شهادت دکتر مجید شهریاری که ظهر امروز سه شنبه 8 آذرماه در مسجد دانشگاه شهید بهشتی برگزار شد، پیامی صادر کرد.

وی در این پیام با گرامیداشت یاد و خاطره شهید شهریاری گفت: یاد و خاطره بزرگ نهضت عاشورای حسینی اگر چه همواره در ذهن شیعیان او جریان و سیلان دارد، هر سال با حلول محرم زنده ‌تر می‌‎شود و همزمان با آغاز محرم امسال، در سوگ سالگشت شهادت جانگداز دکتر مجید شهریاری، مجد دانایان دانشگاه شهید بهشتی می‌نشینیم.

دکتر شهریاری در زمان حیات هم به معنای واقعی کلمه "شهید" بود چرا که وجود شریفش مظهری از وجود حق تعالی و گواهی بر وحدانیت او بود. بی نیازی، تواضع، مناعت طبع، دانش دوستی و پیشتازی در عرصه دانش، حق‌ دوستی، انسان ‌دوستی و روحیه معلمی‌ او همه و همه تجلی اسما الحسنای پروردگار بود.

حقا که دشمن ندانست اگر چه رشته ‌ای از ریشه‌ های درخت تناور انقلاب اسلامی را نشانه گرفت و ما را داغدار کرد، دانشگاهیان را در راه رسیدن به اهداف متعالی ‌شان مصمم‌ تر کرد. واکنش ‌های منفعلانه دشمنان زبون ایران اسلامی در وضع انواع تحریم ‌ها پس از این ترورهای ددمنشانه، گواهی بر خشم آنان از استواری ملت ایران و تداعی دست داشتن در این ددمنشی‌ها بود.

دکتر شهریاری که شیفته اهل بیت (ع) و ذوب در ولایت آنان بود، به مولایش اباعبدالله الحسین (ع) اقتدا کرد و چونان او، خونین پیکر از این جهان هجرت کرد. اکنون در ماه محرم حسینی، یاد و خاطره شهادت سلطان عشق اباعبدالله الحسین(ع) و یاران غیورش و فرزند خلف او شهید دکتر مجید شهریاری را گرامی می‌داریم و از خداوند متعال می‌خواهیم که ما را در ره ‌آموزی از ایثار عالمانه و عاشقانه آن امام معصوم و فرزندان خلفش توفیقات روزافزون عطا کند؛ چه اینکه به فرموده بنیانگذار جمهوری اسلامی ایران امام بزرگوارمان خمینی کبیر (ره) باور داریم که فرمود سرچشمه همه سربلندی‌ها از آستان بلند آن سلطان عشق است


لینک      نظرات ()      

چرا احمد شهید در گزارش خود حرفی از ترور دانشمندان ایرانی نزد نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/٩/۸
کاشفی: چرا احمد شهید در گزارش خود حرفی از ترور دانشمندان ایرانی نزد

 مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه شهید بهشتی گفت: چرا احمد شهیدف گزارشگر ویژه سازمان ملل درباره حقوق بشر در ایران ترورهای کور علیه دانشمندان ایران را ندیده گرفت و در گزارش ادعایی خود هیچ اشاره‌ای به آن نکرد.

 محمدرضا کاشفی دبیر شورای تبیین مواضع بسیج دانشجویی دانشگاه‌های تهران بزرگ در نشست خبری نمایندگان اتحادیه‌های دانشجویی که ساعت 8 صبح امروز در محل ترور دانشمند شهید دکتر مجید شهریاری واقع در بزرگراه ارتش برگزار شد، گفت: امروز شهادت دکتر مجید شهریاری نقطه تلاقی، تروریسم، حقوق بشر و جنگ نرم است.

وی افزود: امروز شهادت دکتر شهریاری نشان می‌دهد دولت‌هایی که ادعای مبارزه با تروریست را دارند، تنها یک مدعی هستند.

این فعال دانشجویی خاطرنشان کرد: شهید شهریاری مقطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکترای خود را در داخل کشور طی کرد و پایه‌گذار بسیاری از فناوری‌های علمی در کشور بود.

کاشفی تصریح کرد: امروز شهادت دکتر شهریاری موجب شده دانشجویان کشورمان با امید و توان مضاعف تحصیل کنند. امروز بیش از 3 میلیون شهریاری در کشور در حال تحصیل هستند که آنان دانشجویان کشورمان هستند و آیا استکبار جهانی می‌تواند تمامی این شهریاری‌ها را ترور کند؟

وی در ادامه گفت: فناوری صلح‌آمیز هسته‌ای ایران متفاوت از فعالیت‌های هسته‌ای غرب است و دانش هسته‌ای ایران در خدمت پزشکی، درمان بیماری‌ها، تولید برق و انرژی است.

کاشفی با بیان اینکه دلیل ترور دانشمندان کشورمان، علم متعهد آنان است، گفت: اگر استکبار جهانی روزی عراق را تحریک به حمله نظامی به ایران کرد، به دلیل تعهد ایران به اسلام بود.

مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه شهید بهشتی تاکید کرد: ترورهای کور توسط سرویس‌های جاسوسی آمریکا و غرب نشانه استیصال این کشورهاست. دشمن در بن‌بستی قرار گرفته که مجبور به ترور دانشمندان جهان است.

این فعال دانشجویی خاطرنشان کرد: دانشجویان ایران اسلامی از سازمان‌های جهانی انتظار دارند حداقل آبروی خود را حفظ کرده و این گونه ترورهای کور را با جدیت محکوم کند.

وی در پایان خاطرنشان کرد: چرا احمد شهید این گونه ترورهای کور علیه دانشمندان ایران را ندیده و در گزارش ادعایی خود ارسال نکرده است؟ چرا گزارش آژانس بین‌المللی انرژی اتمی توسط سرویس‌های جاسوسی غرب نوشته می‌شود و چرا لیست دانشمندان ایران به لیست ترورها توسط کشورهای غربی تبدیل می‌شود؟

لینک      نظرات ()      

احتمال حضور رئیس‌جمهور در مراسم اولین سالگرد شهادت دکتر شهریاری نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/٩/۸
احتمال حضور رئیس‌جمهور در مراسم اولین سالگرد شهادت دکتر شهریاری

 احتمالاً رئیس جمهور ظهر امروز با حضور در دانشگاه شهید بهشتی در اولین مراسم سالگرد شهادت دکتر مجید شهریاری شرکت می‌کند.

مراسم اولین سالگرد شهادت دکتر مجید شهریاری استاد فیزیک هسته‌ای دانشگاه شهید بهشتی از ساعت 13 امروز در مسجد الزهرا(س) دانشگاه شهید بهشتی برگزار می‌شود.

در این مراسم مسئولان و دانشگاهیان حضور خواهند داشت و احتمال دارد محمود احمدی‌نژاد رئیس‌جمهور نیز در این مراسم شرکت کند.

لینک      نظرات ()      

رونمایی از دو نرم افزار جامع حوزه پزشکی و سلامت توسط سردار نقدی نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/٩/۸

رونمایی از دو نرم افزار جامع حوزه پزشکی و سلامت توسط سردار نقدی

در همایش سراسری بسیجیان دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی از دو نرم افزار جامع پزشکی و سلامت تحت عنوان "اول کتابخانه مجازی تخصصی پزشکی کشور" و "نرم افزار جامع بهداری دفاع مقدس" با حضور رئیس سازمان بسیج مستضعفین رونمایی شد.

در همایش سراسری بسیجیان دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی که صبح امروز سه شنبه در مرکز همایش های بین المللی امام خمینی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی برگزار شد، از دو نرم افزار جامع پزشکی و سلامت تحت عنوان "اول کتابخانه مجازی تخصصی پزشکی کشور" و "نرم افزار جامع بهداری دفاع مقدس" با حضور رئیس سازمان بسیج مستضعفین رونمایی شد.

در این مراسم ابوالقاسمی رئیس دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی به ایراد سخنرانی پرداخت


لینک      نظرات ()      

ترور دانشمندان هسته‌ای عزم دانشجویان ایرانی در ادامه مسیر آنان را بیشتر کرد نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/٩/٧
ترور دانشمندان هسته‌ای عزم دانشجویان ایرانی در ادامه مسیر آنان را بیشتر کرد

 انجمن اسلامی دانشجویان مستقل دانشگاه تهران در اولین سالگرد شهادت دکتر شهریاری با صدور بیانیه‌ای خاطرنشان کرد: صهیونیست‌ها بدانند که با ترور این عزیزان نه تنها اثر آن‌ها در جهان از بین نمی‌رود بلکه هر لحظه بر تعداد افرادی که از مرام آنان الگو می‌گیرند بیشتر می‌شود.

، انجمن اسلامی دانشجویان مستقل دانشگاه تهران با صدور بیانیه‌ای اولین سالگرد شهادت دکتر مجید شهریاری استاد فیزیک هسته‌ای دانشگاه شهید بهشتی را گرامی داشت.

متن کامل این بیانیه به شرح ذیل است:

بنام خدا
از خدا بخواهید که شما را توفیق بدهد، توفیق شهادت بدهد، توفیق عزت بدهد. شهادت عزت شماست.(امام خمینی)

امروز بعد از گذشت بیش از یکسال از ترور شهید علی‌محمدی و نزدیک بودن سالگرد ترور ناجوانمردانه شهید والامقام شهریاری ما دانشجویان نیز برخود وظیفه دانستیم به سهم خود و عمل به توصیه پیشوا و مقتدایمان امام خامنه‌ای مبنی بر مهم دانستن مضاعف یاد شهدای علمی ضمن گرامیداشت یاد این شهدا، نکته‌ای را هم به مسئولان محترم مربوطه یادآور شویم.

شهید شهریاری که علاوه بر الگو بودن در علم، در زمینه تقوا و اهمیت دادن به ارزش‌های اسلامی به گفته دوست و دشمن الگویی بی نظیر بود، جا دارد علیرغم کم‌کاری‌های انجام شده در یکسال گذشته چه توسط وزارت علوم درسطح دانشگاه‌ها و چه توسط صدا وسیما درسطح جامعه، رفتار ایشان به عنوان یک فرمانده جنگ نرم در زمینه پیشرفت علمی در کنار حفظ و ترویج ارزش‌های اسلامی مطرح و تبلیغ شود.
 
صهیونیست‌ها و مزدوران آمریکایی و انگلیسی بدانند که با ترور این عزیزان نه تنها اثر آن‌ها در جهان از بین نمی‌رود بلکه هر لحظه بر تعداد افرادی که از مرام و رفتار این شهیدان الگو می‌گیرند بیشتر و بیشتر می‌شود تا روزی که سایه اسلام بر سرتاسر کره زمین گسترده شود.

لینک      نظرات ()      

حمله با مکانیزم‌های اقتصادی فاز جدید تهدید نرم دشمن علیه ایران نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/٩/٦
حمله با مکانیزم‌های اقتصادی فاز جدید تهدید نرم دشمن علیه ایران

رئیس سازمان پدافند غیر عامل کشور گفت: امروز با پدیده جدیدی روبرو هستیم که آن حمله توسط مکانیزم‌های اقتصادی علیه اقتصاد ایران است.

 سردار پاسدار غلامرضا جلالی رئیس سازمان پدافند غیرعامل کشور در همایش دانشگاهیان تهران که امروز در مرکز همایش‌های بین‌المللی دانشگاه شهید بهشتی برگزار شد، گفت: بسیجیان در 8 سال جنگ تحمیلی وارد دانشگاهی به نام دفاع مقدس شدند.

وی با بیان اینکه بسیجی یک تفکر است و وابسته به یک تشکل خاص نیست، افزود: کسانی که در جبهه حق علیه باطل حضور داشتند به دنبال پست و مقام نبودند بلکه به دنبال اشاعه مفاهیم انقلاب و اسلام بودند.

جلالی خاطرنشان کرد: بسیجیان در دوران دفاع مقدس جنگ تحمیلی را به دانشگاه انسان‌سازی تبدیل کردند که خروجی آن شهدایی چون حسن تهرانی مقدم، خرازی و همت بود.

رئیس سازمان پدافند غیرعامل کشور تصریح کرد: بسیج دانشگاه و مدرسه‌ای است که انتها ندارد و این مسیر متعالی و عالی است و در این مسیر قله‌ها و نمادهایی وجود دارد که این قله‌ها همان شهدا هستند.

وی در ادامه گفت: بسیجی یعنی مؤمن، متعهد و متقی و بسیجی یعنی امام حسین(ع)، خمینی کبیر، مقام معظم رهبری، رجایی، باهنر، همت، صیاد شیرازی و تهرانی مقدم.

جلالی خاطرنشان کرد: بسیجی دانشمند هسته‌ای، پژوهشگر هوا فضا و مبتکر سلول‌های بنیادین است.

رئیس سازمان پدافند غیرعامل کشور اظهار داشت: وقتی از ویژگی‌های بسیجی سؤال می‌کنیم رهبری می‌فرمایند بسیجی یعنی دشمن‌شناس و بسیجی مطیع رهبری و امر ولایت بودن.

وی در ادامه گفت: بسیجی یعنی کم توقع و پر کار بودن و اینکه خود را بدهکار انقلاب اسلامی بداند.

وی با بیان اینکه بسیجی بن بست شکن و خط شکن است تأکید کرد: بسیجی یعنی تولید خودباوری و خود اتکایی، بسیجی یعنی مدافع انقلاب بودن در برابر همه تهدیدات دشمن و باید بسیجی دشمن شناس باشد.

جلالی خاطرنشان کرد: امروز کشورمان با تهدیدات مختلفی روبرو است و بسیجی در جایی از مقام معظم رهبری درس می‌گیرد و در جایی دیگر در فتنه‌ها و آزمون‌ها آزمایش می‌شود.

رئیس سازمان پدافند غیرعامل کشور تصریح کرد: زمانی که بسیجیان در حماسه 9 دی فرا خوانده شدند در واقع فتنه را در نطفه خفه کردند و قدرت نرم ایران را در کنترل موارد امنیتی به جهانیان نشان دادند و نشان دادند که ایران با توجه به تمامی تهدیدهای کشورهای قبلی با استفاده از قدرت نرم کشور که بدنه اصلی آن بسیجیان هستند، فتنه را کنترل می‌کند.

وی در ادامه گفت: در کشورهای همسایه مشاهده می‌کنیم که دچار مشکلات امنیتی می‌شوند اما مدل برخورد آنان در مقابله با این مشکلات امنیتی با ایران اسلامی متفاوت است.

جلالی تأکید کرد: امروز توسعه تفکر بسیجی، قدرت نرم ما در داخل کشور است که طبق فرمایش مقام معظم رهبری اکنون این قدرت نرم صادر شده و نمود آن با عنوان بیداری اسلامی در کشورهای منطقه مشاهده می‌شود.

رئیس سازمان پدافند غیرعامل کشور اظهار داشت: قدرت نرم ایران اسلامی با توسعه بسیج در حال گسترش است و می‌تواند عمق استراتژی در ایران را نشان دهد.

جلالی تصریح کرد: بسیج اکنون در برابر توطئه‌های دشمن نظام اسلامی قرار گرفته است.

وی در بخشی از سخنان خود خاطرنشان کرد: آمریکا با سناریوهایی همچون ترور سفیر عربستان و حقوق بشر تلاش دارد مشکلات داخلی خود را پنهان کند و معضلات اقتصادی و تفکرات لیبرال سرمایه‌داری خود را پنهان داشته باشد.

وی با بیان اینکه تهدیدات علیه کشور ما جدی است، گفت: در مقطع کنونی با 3 تهدید مواجه هستیم که اولین تهدید برخورد در حوزه دیپلماسی است که دیپلمات‌های کشورمان باید این موضوع را مدنظر داشته باشند و این تهدید نوعی تهدید نرم است.

وی به دومین تهدید علیه ایران اشاره کرد و گفت: تهدید دیگر علیه ایران در حوزه اقتصادی است و امروز با تهدیدات اقتصادی مواجهیم. در گذشته دشمن با استفاده از حملات نظامی به مراکز اقتصادی به این هدف دست پیدا می‌کرد اما امروز با پدیده جدیدی روبرو هستیم که آن حمله توسط مکانیزم‌های اقتصادی علیه اقتصاد ایران است.

جلالی در ادامه گفت: اکنون در عمل مشاهده می‌کنیم که نگاه دولت مردان در حوزه اقتصادی بسیجی‌وار بوده و امروز در این حوزه پیروز هستیم.

رئیس سازمان پدافند غیرعامل کشور با اشاره به اینکه آمریکا مرحله دوم تحریم‌های اقتصادی علیه ایران را کلید زده تا اقتصاد کشورمان را فلج کند خاطرنشان کرد: این مفهوم باید در مراکز علمی و دانشی کشور شناسایی شود.

مسئولان علمی و اقتصادی کشور باید به این امر توجه کنند و خوش‌باوری نداشته باشند.

جلالی اظهار داشت: در حال حاضر تهدید از حوزه‌های نظامی خارج شده و به حوزه‌های دیگر رسوخ پیدا کرده است. جنگ‌های گذشته امروز دنبال نمی‌شود و باید جنگ و تهدید زمان خود را مطالعه کنیم. باید از روح مقاومت در دوران دفاع مقدس استفاده و تجربه لازم را ببریم.

وی در ادامه گفت: امروز شاهد این امر هستیم که به پشتوانه فن‌آوری‌های پیشران تهدیدات از حوزه نظامی به حوزه‌های دیگر منتقل شده است. دشمن در گذشته در حملات نظامی خود گسترش مناطق جغرافیایی را مدنظر داشت اما امروز می‌خواهد رژیم سیاسی کشورها را نابود کند که طبیعتا موضوع دفاع در حوزه‌های دیگر شکل می‌گیرد.

جلالی تصریح کرد: وزارت ارتباطات از طریق سایبری مورد تهدید قرار می‌گیرد که حتما این وزارتخانه باید در مقابله با این تهدیدها نقش کلیدی ایفا کند و بستر دفاعی داشته باشد.

رئیس سازمان پدافند غیرعامل کشور تأکید کرد: امروز در بحث دفاع وزارت علوم، وزارت ارشاد، وزارت ارتباطات و رسانه ملی باید نقش دفاعی داشته باشند.

وی با بیان اینکه امروز وقتی ماهیت تهدیدات علمی و فن‌آورانه است باید ما نیز به صورت علمی و فناوری دفاع کنیم، خاطرنشان کرد: اکنون با تهدید علمی و دانشی پویا روبرو هستیم که باید با دفاع علمی مقابل این تهدیدات بایستیم.

جلالی تأکید کرد: شمشیر و سپر در پدافند غیرعامل 2 عامل اساسی است که شمشیر آمادگی حمله و سپر آمادگی برای دفاع دارد. اگر امروز تهدیدات علیه ما علمی و فناوری است پس باید دفاع ما نیز در این حوزه شکل بگیرد تا بتوانیم در مقابل تهدیدات ایستادگی کنیم.

لینک      نظرات ()      

تحصیل 2 هزار و 216 دانشجو با بورس داخل نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/٩/٢
تحصیل 2 هزار و 216 دانشجو با بورس داخل/بورس ۲۴۴ مربی در سال جاری

 مدیرکل امور بورس وزارت علوم گفت: در حال حاضر 2هزار و 216 دانشجو بورس داخل کشور هستند که تعدادی از آنان مربی و مابقی دانشجوی دکتری هستند.

 حسن مسلمی نائینی مدیرکل امور بورس و امور دانشجویان خارج وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در اولین گردهمایی دانشجویان بورس داخل کشور که صبح امروز چهارشنبه در سالن شهید بهشتی دانشگاه شهید بهشتی برگزار شد، گفت: این گردهمایی در جهت دانش‌افزایی و ارتقاء سطح علمی دانشجویان بورسیه است.


وی افزود: روش‌های نوین تدریس برای اساتید جوان در دانشگاه‌های کشور در این گردهمایی تبیین و آموزش داده می‌شود.

مسلمی‌نائینی خاطرنشان کرد: در حال حاضر 2هزار و 216 دانشجو بورس داخل کشور هستند که تعدادی از آنان مربی و مابقی دانشجوی دکتری هستند.

مدیرکل امور بورس وزارت علوم تصریح کرد: در سال 88 تنها 81 نفر از مربیان بورس شدند در حالی که 25 هزار مربی در داخل کشور به امر تدریس می‌پردازند.

وی در ادامه گفت: در سال 89 تعداد مربیانی که بورس داخل دریافت کردند 79 نفر بود و امسال این رقم به 244 نفر رسیده است که از این تعداد 197 نفر بورس دانشگاه‌های دولتی، 16 نفر دانشگاه آزاد و 18 نفر مؤسسات غیرانتفاعی هستند.

مسلمی‌نائینی در پایان خاطرنشان کرد: از میان کل 25 هزار مربی که در کشور به امر تدریس می‌پردازند 18 هزار مربی مربوط به دانشگاه‌های آزاد و غیرانتفاعی هستند.

لینک      نظرات ()      

قدم ها و برنامه های دانشگاه آزاد اسلامی برای کیفیت مثبت بوده است نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/۸/۳٠

قدم ها و برنامه های دانشگاه آزاد اسلامی برای کیفیت مثبت بوده است

استاد طراحی شهری دانشکده معماری و شهرسازی دانشگاه شهید بهشتی گفت: به نظر من قدم هایی که دانشگاه آزاداسلامی برای کیفیت برداشته است مثبت است.دکتر علی غفاری در پاسخ به سوال  در خصوص ارزیابی روند توسعه و رشد کیفی در دانشگاه آزاد اسلامی اظهار داشت : من شنیده ام دانشگاه آزاداسلامی برنامه های گسترده ای برای کیفی سازی دارد و یک نمونه همین واحد علوم و تحقیقات آیت اله آملی هست به نظر من قدم هایی که دانشگاه آزاد برای کیفیت برداشته مثبت است. وی افزود: البته ممکن است بگویند دانشگاه آزاد دانشجو زیاد می گیرد ولی برای مثال ما در دانشگاه شهید بهشتی خیلی سخت می گیریم ولی شاگرد اول ارشد و دکتری ما از دانشگاه آزاد اسلامی بوده است. غفاری استاد طراحی شهری دانشکده معماری و شهرسازی دانشگاه شهید بهشتی که به عنوان داور مسابقه طراحی " دانشگاه ایرانی – معماری بومی "در دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات آیت اله آملی سفر کرده بود ،تاکید کرد: آنچه امروز در دانشگاه‌ها تدریس می‌شود البته با معماری بومی می‌تواند ارتباط داشته باشد. غفاری با تاکید بر اینکه باید هویت ملی و اسلامی خود را حفظ کنیم و از ابتدا طرح‌ها باید بر این اساس شکل بگیرد، یادآور شد: ما معماری را می‌سازیم و بعد این معماری است که ما را می‌سازد و این معماری است که بر ما تاثیر می‌گذارد این یک رابطه دو طرفه هست.

وی اضافه کرد: اگر ما بتوانیم بر همین اساس یک معماری درست واضح براساس معماری بومی ارائه بدهیم قطعا روی نسل‌های آینده هم تاثیر مثبت می‌گذارد و این نمی‌شود مگر اینکه ما خودمان را اول درست کنیم یعنی آدم‌ها باید خودشان را درست کنند تا معماریشان هم درست شود. رئیس دانشکده معماری و شهرسازی دانشگاه شهید بهشتی در پایان اذعان داشت: معماری‌مان شبیه ترافیک مان است هر کس هر جور دلش خواست رانندگی می‌کند.

لینک      نظرات ()      

مسابقات چهارجانبه روبات های فوتبالیست نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/۸/۳٠

مسابقات چهارجانبه روبات های فوتبالیست

یک دوره مسابقات چهارجانبه روبات های فوتبالیست با حضور تیم های مطرح دانشگاهی در دوازدهمین نمایشگاه مخابرات (ایران تلکام 2011)در محل نمایشگاه های بین المللی تهران برگزار شد به نقل از روابط عمومی واحد قزوین، در این مسابقات که در غرفه رباتیک دوازدهمین دوره نمایشگاه ایران تلکام با حضور 4 تیم مطرح دانشگاهی در لیگ فوتبالیست سایز کوچک برگزار شد ؛ در پایان تیم immortals از دانشگاه علم و صنعت به عنوان نخست دست یافت. تیم پارسیان از دانشگاه امیرکبیر مقام دوم را به دست آورد و تیم ها امید از دانشگاه شاهد و cyrus از دانشگاه شهید بهشتی تهران مقام های سوم و چهارم را کسب کردند.

در این مسابقات که از سوی کمیته ملی روبوکاپ جمهوری اسلامی ایران و دانشگاه آزاد اسلامی قزوین و با همکاری شرکت ایرانسل برگزار شد؛ نتایج زیر به دست آمد:

علم و صنعت 9- امیر کبیر 1 ، علم و صنعت 10- شاهد صفر ، علم و صنعت 10– شهید بهشتی صفر ، امیر کبیر 10- شهید بهشتی صفر ، امیر کبیر 1– شاهد صفر ، شاهد 2- شهید بهشتی صفر .

این مسابقات در راستای اجرای تفاهم نامه همکاری کمیته ملی روبوکاپ و دانشگاه آزاد اسلامی قزوین با شرکت ایرانسل و با هدف توسعه و انجام پروژه های علمی و پژوهشی و استفاده از ظرفیت های علمی دانشگاه برگزار و به تیم های برتر جوایزی اهدا شد.

هم چنین در غرفه رباتیک این نمایشگاه ربات های انسان نما (نائو )و ربات پرنده ساخته شده در مرکز تحقیقات مکاترونیک دانشگاه آزاد اسلامی قزوین رو نمایی شد که با استقبال بازدید کنندگان و مقامات بازدید کننده از نمایشگاه مواجه شد.

در ایام برگزاری این نمایشگاه مسوولان و مدیران ارشد کشور از غرفه ی رباتیک بازدید کردند که از جمله می توان به مهندس چمران، رئیس شورای اسلامی شهر تهران و دکتر دیواندری ، رییس بانک ملت اشاره کرد .

در این بازدید مسوولان با آخرین دست آوردهای علمی و پژوهشی در بخش رباتیک آشنا شدند


لینک      نظرات ()      

کرسی آزاداندیشی 'نقش مردم در جمهوری اسلامی' با حضور کواکبیان، بادامچیان و مطهری نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/۸/٢٩
کرسی آزاداندیشی 'نقش مردم در جمهوری اسلامی' با حضور کواکبیان، بادامچیان و مطهری

 

 کرسی آزاداندیشی با موضوع بررسی نقش مردم در جمهوری اسلامی و تهدیدها و فرصت‌های نظام پارلمانی در دانشگاه شهید بهشتی برگزار می‌شود.

کرسی آزاداندیشی با موضوع 'نقش مردم در جمهوری اسلامی' و بررسی ساختار نظام پارلمانی در دانشگاه شهید بهشتی برگزار می‌شود.

این کرسی آزاداندیشی به همت نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در آمفی تئاتر حضرت زهرا(س) دانشکده مدیریت و با حضور مصطفی کواکبیان، اسدالله بادامچیان و علی مطهری نمایندگان مجلس شورای اسلامی و در ساعت ۱۴ امروز یکشنبه برگزار می‌شود.

لینک      نظرات ()      

اعطای بورس بنیاد ملی نخبگان به فارغ‌التحصیلان استعدادهای درخشان نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/۸/٢٩

اعطای بورس بنیاد ملی نخبگان به فارغ‌التحصیلان استعدادهای درخشان

گروه آزمون و سنجش: معاون علمی فناوری رئیس جمهور از اعطای بورس دکتری بنیاد ملی نخبگان به فارغ‌التحصیلان و استعدادهای برتر و نخبه خبر داد.نسرین سلطانخواه معاون علمی فناوری رئیس جمهور در مراسم اختتامیه سیزدهمین جشنواره جوان خوارزمی که در مرکز همایش‌های بین‌المللی دانشگاه شهید بهشتی برگزار شد، با بیان اینکه جشنواره جوان خوارزمی طی 13 دوره عرضه اصلی رقابت بین مبتکران کشور را فراهم کرده است، گفت: این جشنواره فرصتی را فراهم کرده است که جوانان بتوانند توانمندی‌های لازم را برای پیشگامی در ساخت کشور کسب کنند. به گفته وی اگر بخواهیم در جامعه‌ای زندگی کنیم باید جامعه‌ای پیشرفته داشته باشیم و زمانی می‌توانیم کشور را بسازیم که پایه‌های ساخت کشور بر اساس علم و فناوری باشد.معاون علمی فناوری رئیس جمهور با بیان اینکه لازمه هر پیشرفتی اندیشه، تولید فکر و فناوری و کار علمی است، گفت: باید استعدادها و توانایی‌های خودمان را باور کنیم تا بتوانیم آنها را بشناسیم و رشد دهیم و برای باور خود نیازمند شناخت گذشته هستیم. گذشته‌ای که بسیاری می‌خواهند از بین برود.وی با تاکید بر اینکه مسیر پیشرفت لزوما مسیر فراخ و همواری نیست، خاطرنشان کرد: مسیر پیشرفت عبور از تنگناهاست. دانشمندانی همچون ابن سینا، رازی و بزرگانی دیگر دستاوردهای بزرگی را که هدیه کرده‌اند در سایه تلاش و سختی زیاد حاصل شده است و باید بدانیم چیزی که از دل سختی‌ها بیرون می‌آید عمیق و ماندگار است.

سلطانخواه با اشاره به جشنواره جوان خوارزمی گفت: این جشنواره فرصتی برای کشف استعدادها و ایجاد روحیه خودباوری در دانشجویان و دانش‌آموزان است. وی خطاب به برگزیدگان درخواست کرد که در تحصیل و کار علمی جدیتی 2 چندان داشته باشند و از مسئولان خواست برای حمایت از برگزیدگان برنامه‌هایی را طراحی کنند. به گفته وی بنیاد ملی نخبگان به منظور حمایت و پشتیبانی از استعدادهای برتر برنامه‌هایی را در دستور کار خود دارد چرا که حمایت از نخبگان به معنای عمق دادن به دستاوردهای علمی است. معاون علمی فناوری رئیس جمهور با اشاره به جوایز برگزیدگان جشنواره جوان خوارزمی گفت: اعتبار پژوهش و نوآوری، مقرری تحصیل ماهیانه در صورت اشتغال به تحصیل، جایزه ویژه استادیاران و جایزه دوره تحقیقاتی پسا دکتری از جوایز ویژه این جشنواره است.به گفته وی تا به حال بنیاد ملی نخبگان از سال 76 تاکنون از 456 نفر از برگزیدگان جشنواره حمایت‌های مالی و معنوی متعددی گرفته است.سلطانخواه با تاکید بر اینکه امسال باید به سمت اقتصاد دانش بنیان و تولید دانش بنیان حرکت کنیم، گفت: باید به مراکز رشد توجه شود و کسانی که در پرورش رشد نخبگان دخالت دارند، باید مورد توجه بیشتری قرار گیرند.وی با اشاره به سند راهبری نخبگان کشور گفت: پشتیبانی از فارغ‌التحصیلان ارشد و دکتری برای اشتغال و همکاری در شرکت‌های دانش بنیان موفق یکی از اقداماتی است که در دستور کار بنیاد ملی نخبگان قرار دارد.بر این اساس هم فضای جدید کاری و شغلی فراهم می‌شود و هم بنیه علمی شرکت‌های دانش بنیان افزایش می‌یابند. وی ادامه داد: بنیاد ملی نخبگان و معاونت علمی و فناوری هزینه یک تا 2 سال همکاری این افراد را تامین و تضمین می‌کند. سلطانخواه همچنین از توافق اولیه با مسئولان وزارت علوم و وزارت بهداشت برای بورسیه فارغ‌التحصیلان نخبه کارشناسی ارشد خبر داد و گفت: توافق اولیه برای بورسیه دکتری داخل کشور فارغ‌التحصیلان نخبه صورت پذیرفته است و هیئت امنای بنیاد ملی نخبگان نیز آن را تصویب کرده است.بر این اساس فارغ‌التحصیلان کارشناسی ارشد واجد شرایط استعداد برتر بورس دکتری داخل می‌شوند و سقف تعداد پذیرش این افراد به زودی اعلام می‌شود

لینک      نظرات ()      

اعطای بورس بنیاد ملی نخبگان به فارغ‌التحصیلان استعدادهای برتر نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/۸/٢۸
اعطای بورس بنیاد ملی نخبگان به فارغ‌التحصیلان استعدادهای برتر

معاون علمی فناوری رئیس جمهور از اعطای بورس دکتری بنیاد ملی نخبگان به فارغ‌التحصیلان و استعدادهای برتر و نخبه خبر داد.

نسرین سلطانخواه معاون علمی فناوری رئیس جمهور در مراسم اختتامیه سیزدهمین جشنواره جوان خوارزمی که در مرکز همایش‌های بین‌المللی دانشگاه شهید بهشتی برگزار شد، با بیان اینکه جشنواره جوان خوارزمی طی 13 دوره عرضه اصلی رقابت بین مبتکران کشور را فراهم کرده است، گفت: این جشنواره فرصتی را فراهم کرده است که جوانان بتوانند توانمندی‌های لازم را برای پیشگامی در ساخت کشور کسب کنند.

به گفته وی اگر بخواهیم در جامعه‌ای زندگی کنیم باید جامعه‌ای پیشرفته داشته باشیم و زمانی می‌توانیم کشور را بسازیم که پایه‌های ساخت کشور بر اساس علم و فناوری باشد.

معاون علمی فناوری رئیس جمهور با بیان اینکه لازمه هر پیشرفتی اندیشه، تولید فکر و فناوری و کار علمی است، گفت: باید استعدادها و توانایی‌های خودمان را باور کنیم تا بتوانیم آنها را بشناسیم و رشد دهیم و برای باور خود نیازمند شناخت گذشته هستیم. گذشته‌ای که بسیاری می‌خواهند از بین برود.

وی با تاکید بر اینکه مسیر پیشرفت لزوما مسیر فراخ و همواری نیست، خاطرنشان کرد: مسیر پیشرفت عبور از تنگناهاست. دانشمندانی همچون ابن سینا، رازی و بزرگانی دیگر دستاوردهای بزرگی را که هدیه کرده‌اند در سایه تلاش و سختی زیاد حاصل شده است و باید بدانیم چیزی که از دل سختی‌ها بیرون می‌آید عمیق و ماندگار است.

سلطانخواه با اشاره به جشنواره جوان خوارزمی گفت: این جشنواره فرصتی برای کشف استعدادها و ایجاد روحیه خودباوری در دانشجویان و دانش‌آموزان است.

وی خطاب به برگزیدگان درخواست کرد که در تحصیل و کار علمی جدیتی 2 چندان داشته باشند و از مسئولان خواست برای حمایت از برگزیدگان برنامه‌هایی را طراحی کنند.

به گفته وی بنیاد ملی نخبگان به منظور حمایت و پشتیبانی از استعدادهای برتر برنامه‌هایی را در دستور کار خود دارد چرا که حمایت از نخبگان به معنای عمق دادن به دستاوردهای علمی است.

معاون علمی فناوری رئیس جمهور با اشاره به جوایز برگزیدگان جشنواره جوان خوارزمی گفت: اعتبار پژوهش و نوآوری، مقرری تحصیل ماهیانه در صورت اشتغال به تحصیل، جایزه ویژه استادیاران و جایزه دوره تحقیقاتی پسا دکتری از جوایز ویژه این جشنواره است.

به گفته وی تا به حال بنیاد ملی نخبگان از سال 76 تاکنون از 456 نفر از برگزیدگان جشنواره حمایت‌های مالی و معنوی متعددی گرفته است.


سلطانخواه با تاکید بر اینکه امسال باید به سمت اقتصاد دانش بنیان و تولید دانش بنیان حرکت کنیم، گفت: باید به مراکز رشد توجه شود و کسانی که در پرورش رشد نخبگان دخالت دارند، باید مورد توجه بیشتری قرار گیرند.

وی با اشاره به سند راهبری نخبگان کشور گفت: پشتیبانی از فارغ‌التحصیلان ارشد و دکتری برای اشتغال و همکاری در شرکت‌های دانش بنیان موفق یکی از اقداماتی است که در دستور کار بنیاد ملی نخبگان قرار دارد.

بر این اساس هم فضای جدید کاری و شغلی فراهم می‌شود و هم بنیه علمی شرکت‌های دانش بنیان افزایش می‌یابند.

وی ادامه داد: بنیاد ملی نخبگان و معاونت علمی و فناوری هزینه یک تا 2 سال همکاری این افراد را تامین و تضمین می‌کند.

سلطانخواه همچنین از توافق اولیه با مسئولان وزارت علوم و وزارت بهداشت برای بورسیه فارغ‌التحصیلان نخبه کارشناسی ارشد خبر داد و گفت: توافق اولیه برای بورسیه دکتری داخل کشور فارغ‌التحصیلان نخبه صورت پذیرفته است و هیئت امنای بنیاد ملی نخبگان نیز آن را تصویب کرده است.

بر این اساس فارغ‌التحصیلان کارشناسی ارشد واجد شرایط استعداد برتر بورس دکتری داخل می‌شوند و سقف تعداد پذیرش این افراد به زودی اعلام می‌شود.

لینک      نظرات ()      

تغییر ساختار مدیریتی 15 دانشکده دانشگاه شهید بهشتی نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/۸/٢٥

تغییر ساختار مدیریتی 15 دانشکده دانشگاه شهید بهشتی/ حذف برخی معاونتها

رئیس دانشگاه شهید بهشتی به تشریح برخی جزئیات تغییر ساختار مدیریتی دانشکده های این دانشگاه پرداخت و با طرح این سوال که آیا ضرورت دارد تمام دانشکده ها هر 4 معاونت را داشته باشد، گفت: ساختار مدیریتی هر 15 دانشکده دانشگاه شهید بهشتی تغییر کرد.

احمد شعبانی  با اشاره به بازنگری ساختار مدیریتی دانشگاه شهید بهشتی گفت: این تحول در جهت بهینه سازی هزینه ها، مدیریتها و منابع مالی انجام شد. به عبارت دیگر با این پرسش رو به رو می شویم که آیا ضرورت دارد تمام دانشکده ها 4 معاون داشته باشند. من معتقدم معاونتها در دانشکده ها باید بر اساس نوع فعالیتها تعریف شود.

وی به برخی جزئیات تغییر ساختار مدیریتی در دانشکده های دانشگاه شهید بهشتی پرداخت و افزود: در برخی دانشکده ها به خصوص پژوهشکده ها حداکثر دو معاونت آموزشی و پژوهشی در نظر گرفته شد. با این حال در برخی دانشکده ها هر چهار معاونت آموزشی، پژوهشی، اداری مالی و اجرایی لازم بود که فعال بمانند.

به گفته رئیس دانشگاه شهید بهشتی این امر بستگی به جمعیت دانشجویی، ساختار و استادان دارد. بنابراین حذف و یا اضافه شدن معاونتهای دانشکده ها بازبینی و تصمیم گرفته شد از 1 تا 4 معاونت در دانشکده ها فعال باشند.

شعبانی در ادامه توضیحات خود درباره تغییر ساختار مدیریتی دانشکده های دانشگاه، علت اضافه یا حذف شدن برخی معاونتها در دانشکده ها را شرح داد و در این باره به ذکر مثالی پرداخت و گفت: دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه شهید بهشتی حدود دو هزار دانشجو دارد که نه تنها حضور معاون آموزشی برای مقطع کارشناسی ضروری است بلکه به معاون تحصیلات تکمیلی، معاون پژوهشی و همچنین معاون اجرایی و پشتیبانی نیاز است.

وی ادامه داد: در پژوهشکده های دانشگاه دو معاونت پژوهشی و تحصیلات تکمیلی فعال است و سایر معاونتها حضور ندارند زیرا دانشجویی که در پژوهشکده ها فعال است در مقطع تحصیلات تکمیلی قرار دارد.

رئیس دانشگاه شهید بهشتی در پاسخ به پرسش مهر درباره تکیلف برخی دانشکده ها که معاونت آموزشی و یا فرهنگی ندارند، تاکید کرد: در این دانشکده ها مدیر اجرایی فعال است، ضمن اینکه تا یک ماه آینده دو معاونت فرهنگی و دانشجویی دانشگاه شهید بهشتی از یکدیگر تفکیک می شوند.

به گفته شعبانی، قطعاً در برخی دانشکده های دانشگاه شهید بهشتی که از جمعیت دانشجویی بالایی برخوردار است معاونت فرهنگی تعریف می شود.

وی گفت: این تغییر مدیریت در هر 15دانشکده دانشگاه شهید بهشتی اعمال شده است


لینک      نظرات ()      

دانشگاه شهیدبهشتی پژوهشیار فرا دکتری می پذیرد نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/۸/۱۱

دانشگاه شهیدبهشتی پژوهشیار فرا دکتری می پذیرد

دانشگاه شهید بهشتی از بین دانش آموختگان دوره دکتری رشته شیمی یا مهندسی شیمی، پژوهشیار فرا دکتری می پذیرد.

دانشگاه شهید بهشتی به منظور بهره برداری مناسب از خدمات دانش آموختگان دوره دکتری و ارتقا توانائیهای علمی دانش آموختگان دانشگاهها و دیگر مراکز آموزش عالی، از بین فارغ التحصیلان دوره دکتری رشته شیمی یا مهندسی شیمی با تخصص در زمینه کاتالیست های همگن و غیرهمگن در قطب کاتالیست، پژوهشیار فرا دکتری می پذیرد.
 
علاقمندان می توانند پس از مطالعه کامل آئین نامه پژوهشیار فرادکتری این دانشگاه، حداکثر تا 25 آبان ماه سال جاری فرم های تقاضای پژوهشیار فرا دکتری را تکمیل کنند.


لینک      نظرات ()      

فیس‌بوک با یک پنجم طلاق‌ها در انگلیس در ارتباط است نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/۸/٩
فیس‌بوک با یک پنجم طلاق‌ها در انگلیس در ارتباط است

نشستی با موضوع آسیب‌شناسی"فیس‌بوک و شبکه‌های مجازی" در دانشگاه علوم‌پزشکی شهید بهشتی برگزار شد.

دومین جلسه از سلسله نشست‌های "دانشجوی امروز و پرسش‌های امروزی" با موضوع آسیب‌شناسی "فیس‌بوک و شبکه‌های مجازی" در دانشگاه علوم‌پزشکی شهید بهشتی برگزار شد.
 
در این نشست، بابازده مسائل امنیتی و اطلاعاتی فیس‌بوک را مورد نقد و بررسی قرار داد و گفت: این شبکه بزرگ‌ترین شبکه خودگردان اجتماعی است که به برخی دولت‌های غربی کمک‌های ویژه‌ای می کند.
 
وی افزود: در این شبکه اجتماعی، افراد با پاسخ به سؤالات به طور دائم در حال خودافشایی هستند و اطلاعات هر فرد در این شبکه می تواند اهرم فشاری برای او در آینده باشد.
 
بابازاده یادآور شد که ارتش آمریکا استفاده از فیس‌بوک را برای سربازانش ممنوع کرده است.
 
در ادامه این نشست، حجت‌الاسلام قائمی به بررسی آسیب‌های اجتماعی این شبکه مجازی پرداخت و علل روانشناسی جامعه شناختی کشش افراد به آن را مطرح کرد.
 
وی گفت: فیس‌بوک در تغییر فرهنگ و گسستن پیوند خانواده بسیار تاثیرگذار است و آرام آرام حیا و عفت کنار گذاشته می‌شود.
 
قائمی خاطرنشان کرد: تحقیقات نشان می‌دهد، یک پنجم طلاق‌ها در انگلیس به طور مستقیم و 90 درصد به طور غیرمستقیم با فیس‌بوک در ارتباط است.

این نشست با استقبال دانشجویان همراه بود و حاضران در نشست به بیان نظرات خود درباره شبکه‌های اجتماعی پرداختند.

لینک      نظرات ()      

همایش ملی نظارت قضایی و حقوق شهروندی در نظام جمهوری اسلامی ایران نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/۸/۸

 

همایش ملی نظارت قضایی و حقوق شهروندی در نظام جمهوری اسلامی ایران

با حضور دکتر مسعود اخوان فرد رئیس سازمان بسیج حقوق دانان کشور ، دکتر علی اکبر گرجی استاد دانشگاه شهید بهشتی ، دکتر محمد جواد جعفری دبیر منطقه 11و استادان و دانشجویان مرتبط با رشته حقوق از دانشگاه های مختلف کشور همایش ملی نظارت قضایی و حقوق شهروندی در نظام جمهوری اسلامی ایران در دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه برگزار شد. به نقل از روابط عمومی واحدکرمانشاه، دراین همایش دکتر مصیب ناصری معاون پژوهش واحد کرمانشاه که به نمایندگی از دکتر نوذر قنبری رئیس واحد کرمانشاه در این همایش حضور داشت جایگاه پژوهش را در واحد کرمانشاه بسیار ارزشمند عنوان کرد و رشد چشمگیر حوزه پژوهش را به استادان و دانشجویان واحد کرمانشاه تبریک گفت .

وی در ادامه دست آوردهای حوزه پژوهش واحد کرمانشاه را برشمرد و گفت : در هفت ماهه اول سال 90 فقط در زمینه چاپ مقالات isi واحد کرمانشاه با چاپ 80مقاله به اندازه 25سال عمر خود حضور جهانی داشته است .ناصری دیگر دست آوردهای واحد کرمانشاه را در بخش های انفورماتیک و راه اندازی میل سروربسیار ارزشمند ارزیابی کرد و افزود: تمامی استادان واحد با را ه اندازی میل سرور مرتبط با سیستم جامع در حال حاضر ایمیل آکادمیک دارندکه از ضروریات یک دانشگاه معتبر است .رئیس سازمان بسیج حقوق دانان کشورنیز به عنوان سخنران بعدی همایش گفت : در مقوله حقوق شهروندی ، قانون اساسی کشور ما از آیه 104سوره آل عمران و موضوع امر به معروف و نهی از منکر استفاده می کندو قانون اساسی به آزادی عقیده شهروندان و تساوی بین آنان معتقد است .وی افزود: در اصل هشتم قانون اساسی نظارت همگانی یک پدیده خنثی و بازدارنده نیست بلکه از بایت ایجابی هم دخالت داردو نظارت همگانی هم حق است و هم تکلیف . دکتر اخوان فرداهداف نظارت همگانی را بسط و گسترش تعامل با مردم، افزایش احساس مسئولیت مدیران ، افزایش احساس اعتماد مردم نسبت به روند امور، جلوگیری از کج روی ها ی اداری، افزایش احساس امنیت ، رضایت و آسودگی مردم، افزایش اعتماد مردم به مسئولان و مردمی ساختن نظارت در نهاد ها و دستگاهها برشمرد. در پایان همایش به نویسندگان مقالات برتر و مقالاتی که به صورت کنفرانس ارائه شد جوایز نفیسی اهدا شد .

لینک      نظرات ()      

ارتش آمریکا استفاده از فیس‌بوک را برای سربازان خود ممنوع کرده است نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/۸/٧
ارتش آمریکا استفاده از فیس‌بوک را برای سربازان خود ممنوع کرده است

 دومین جلسه ازسلسله جلسات دانشجوی امروز و پرسش های امروزی با موضوع آسیب شناسی فیس‌بوک و شبکه‌های مجازی در دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی برگزار شد.

در این برنامه بابازده از اساتید جامعه شناسی و علوم ارتباطات مسائل امنیتی و اطلاعاتی فیس بوک را مورد نقد و بررسی قرار داده و عنوان کرد که این شبکه بزرگترین شبکه خود گردان اجتماعی است که به برخی دولت‌های غربی کمک‌های ویژه‌ای می‌کند.
 
بابایی ادامه داد: در این شبکه اجتماعی افراد با پاسخ به سؤالات به طور دائم در حال خود افشایی هستند، و اطلاعات هر فرد در این شبکه می‌تواند اهرم فشاری برای او در آینده باشد.
 
کارشناس مسائل علوم ارتباطات اظهار داشت که ارتش آمریکا استفاده از فیس بوک را برای سربازانش ممنوع کرده است.
 
در ادامه این برنامه دانشجویی حجت السلام قائمی به بررسی آسیب‌های اجتماعی این شبکه مجازی پرداختند و علل روانشناسی جامعه‌شناختی و کشش افراد به آن ‌را مطرح کرد.
 
قائمی در تشریح مأموریت‌ها و آسیب‌های این شبکه اجتماعی به ۲ نکته اشاره کرده و افزود: فیس بوک در عوض کردن فرهنگ و گسستن پیوند خانواده بسیار تاثیر گذار است و کنار گذاشته شدن فرهنگ حیا و عفت از آسیب‌های اساسی این قبیل شبکه‌ها و ارتباطات است.
 
قائمی گفت:تحقیقات نشان می‌دهد یک پنجم طلاق‌ها در انگلیس به طور مستقیم و 90 درصد به طور غیر مستقیم با فیس بوک در ارتباط است.
 
در پایان این جلسه تعدادی از دانشجویان دانشگاه از طریق تریبون آزاد نظرات خود درباره شبکه‌های اجتماعی را مطرح کردند.

لینک      نظرات ()      

برگزاری شورای عمومی دفتر تحکیم وحدت در دانشگاه شهید بهشتی نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/۸/٤
برگزاری شورای عمومی دفتر تحکیم وحدت در دانشگاه شهید بهشتی

نشست شورای عمومی دفتر تحکیم وحدت با حضور چهره‌های سیاسی دانشگاهی جمعه این هفته در دانشگاه شهید بهشتی برگزار می‌شود.

نشست شورای عمومی دفتر تحکیم وحدت به همت این اتحادیه دانشجویی و با همکاری انجمن اسلامی دانشجویان دانشگاه‌های علوم پایه، ریاضی و معماری دانشگاه شهید بهشتی روز جمعه این هفته از ساعت 8:30 الی 16 در تالار مولوی دانشگاه شهید بهشتی برگزار می‌شود.


قرار است در این نشست اکبر طلابیگی، کارشناس ارشد حقوق بشر در مورد جنبش وال استریت به ایراد سخن بپردازد.

همچنین سعید شریعتی با موضوع آرایش نیروهای سیاسی در انتخابات مجلس و صادق محصولی با موضوع بایدها و نبایدهای انتخابات مجلس در این نشست سخنرانی می‌کند.

در حاشیه این نشست کرسی آزاد اندیشی با حضور صادق زیبا کلام عضو هیئت علمی دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه تهران و قدیری ابیانیه کارشناسان مسائل بین الملل درباره جنبش وال استریت برگزار می‌شود.

لینک      نظرات ()      

نشست شورای عمومی دفتر تحکیم وحدت برگزار می‌شود نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/۸/٢
نشست شورای عمومی دفتر تحکیم وحدت برگزار می‌شود

 

نشست شورای عمومی دفتر تحکیم وحدت در دانشگاه شهید بهشتی برگزار می‌شود.

مهدی امیریان دبیر دفتر تحکیم وحدت با اعلام این خبر گفت: نشست شورای عمومی دفتر تحکیم وحدت از ساعت 8 تا 17 روز جمعه 6 آبان در دانشگاه شهید بهشتی برگزار می‌شود.

وی افزود: در این نشست، میزگرد انتخاباتی با حضور گروه‌های مختلف سیاسی و کرسی‌آزاداندیشی با موضوع قیام وال استریت برگزار می‌شود.

لینک      نظرات ()      

افتخارآفرینی دانشجویان سمای کرج در مسابقات ملی دانشجویی بتن ایران نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/٧/۳٠

افتخارآفرینی دانشجویان سمای کرج در مسابقات ملی دانشجویی بتن ایران

تیم آموزشکده سمای واحد کرج نیز به سرپرستی مهندس مرتضی نیک فطرت مدیر گروه رشته معماری این آموزشکده در این مسابقات شرکت نمود.تیم دانشجویان پسر سمای واحد کرج از میان 52 دانشگاه معتبر سراسر کشور که در این مسابقات شرکت کرده بودند، موفق به کسب رتبه دوم در رشته بتن سبک پرمقاومت شد.گفتنی است مراسم اهدای جوائز این مسابقات نیز در سالن همایش های دانشگاه شهید بهشتی تهران بصورت مجزا برگزار گردید و تیم های برنده جوایز و لوح های تقدیر خود را دریافت نمودند

لینک      نظرات ()      

15 هزار عضو هیات علمی در دانشگاهها جذب می شود نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/٧/۳٠

15 هزار عضو هیات علمی در دانشگاهها جذب می شود

وزیر علوم تحقیقات و فناوری با بیان اینکه یکی از مهم ترین ارکان هر مجموعه دانشگاهی، اعضای هیات عملی آن است، گفت: وزارت علوم در نظر دارد 15 هزار عضو هیات علمی برای دانشگاههای سراسر کشور، جذب کند.

کامران دانشجو روز پنجشنبه در سومین کنگره سراسری کانون دانشگاهیان ایران اسلامی در دانشگاه شهید بهشتی افزود: جذب این افراد در دانشگاهها قطعا با مقاومت های روبرو خواهد شد که نقش شما استادان و مسوولان در جذب آنان موثر خواهد بود.

دانشجو خطاب به اعضای کانون دانشگاهیان ایرانی اسلامی، گفت: شما می توانید با فضا سازی در مقابل جذب این افراد، مقاومت ها ایستادگی کنید. دانشجو با بیان اینکه دانشگاه محل تعلیم و تربیت است، افزود: افرادی که جذب این دانشگاهها می شوند حتما و قطعا متعهد هستند و در راستای آرمانهای اسلامی این کار انجام خواهد شد. وزیر علوم اضافه کرد: جذب اعضا هیات علمی جدید در دانشگاهها، موجب تحول در دانشگاهها خواهد شد و در ادامه تحول جامعه و کشور را در پی خواهد داشت.

جذب نیروهای متمرکز دانشجویان دکترا

وزیر علوم در ادامه افزود: شما اعضای کانون دانشگاهیان باید کمک کنید که با جذب نیروهای متمرکز دانشجویان دکترا یک تحول اساسی در مراکز آموزش عالی ایجادکنیم. وی در خصوص جذب این دانشجویان افزود: وزارت علوم ایرادات جذب دانشجویان دکترا را در ستاد مرتفع خواهد کرد و به سمت تخصصی تر شدن جذب این افراد حرکت خواهد کرد هرچند با مقاومت هایی مواجه خواهد بود. دانشجو اظهار داشت: هم اکنون 40 هزار استادیار در دانشگاههای سراسر کشور فعالیت می کنند که ظرفیت و نیاز دانشگاهیان کشور بیش از این تعداد است. وی با تاکید بر تحول در علوم انسانی در دانشگاهها افزود: رکن اساسی اسلامی کردن دانشگاهها تحول بنیادی در علوم انسانی است. دانشجو اهداف اساسنامه این همایش را که شامل صیانت و پاسداری از انقلاب اسلامی،تلاش و اهتمام به دستیابی دانشگاههای اسلامی ، دفاع از اصول ، مبانی ، ارزشها و آرمانهای انقلاب، کمک به پیشبرد و اهداف فرایند توسعه علمی ، فرهنگی ، سیاسی و اجتماعی کشور و صیانت از نظام ، انقلاب و جامعه در برابر تهاجمات فرهنگی و علمی بیگانگان اساسی دانست و گفت: وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری آنها را پیگیری و دنبال می کند.

وی افزود: اگر همکاری خوبی با کانون دانشگاهیان صورت گیرد قطعا به هدف مشترکی که در نظر داریم، خواهیم رسید. دانشجو کانون دانشگاهیان را داری نقش بسیار اساسی برای اجرا یا عدم اجرای این اهداف دانست و گفت: در صورت ایجاد تشکلی به صورت یک مجموعه اثر گذاری آن چند برابر خواهد شد. دانشجو گفت: اگر این تشکل در درون دانشگاهها ایجاد شود و خالصانه ومصمم در راستای اهداف انقلاب و آموزه های دینی گام بردارد می تواند دانشگاهها را متحول کند


لینک      نظرات ()      

نخستین گردهمایی دانشجویان بورسیه دکتری داخل کشور برگزار می شود نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/٧/٢٧

نخستین گردهمایی دانشجویان بورسیه دکتری داخل کشور برگزار می شود

مدیر کل بورس و امور دانشجویان خارج وزارت علوم از برگزاری اولین گردهمایی دانشجویان بورسیه دکتری داخل کشور به منظور دانش افزایی، ارتقا اطلاعات و تجارب دانشجویان بورسیه دکتری داخل خبر داد.

حسن مسلمی نائینی با اعلام این خبر اضافه کرد: گردهمایی دانشجویان دکتری بورسیه داخل کشور به منظور افزایش آمادگی برای خدمت در دانشگاهها روزهای دوم و سوم آذرماه سال جاری در دانشگاه شهید بهشتی برگزار می شود.

وی موضوعات این گردهمایی را روشها و فناوریهای نوین تدریس و مدیریت کلاس، ارائه قوانین و مقررات استخدامی اعضای هیئت علمی مورد نیاز، تبیین جایگاه و نقش اعضای هیئت علمی در راستای تعلیم و تربیت دانشجو، مهارتها و آگاهی های لازم جهت آمادگی برای فرصت های مطالعاتی خارج از کشور عنوان کرد.

مدیر کل بورس و امور دانشجویان خارج از کشور افزود: دانشجویان بورسیه دکتری داخل که از مهر ماه 1388 مشغول به تحصیل شده اند می توانند در این گردهمایی شرکت کنند و نظرات خود را در قالب مقالات علمی با چارچوب معین و حداکثر تا 15 آبان به نشانی پست الکترونیکی sanbad-meeting90@msrt.ir ارسال کنند.
 
به گفته مسلمی، به علت محدود بودن ظرفیت ثبت نام، متقاضیان باید از دوم تا بیستم آبان ماه 1390 نسبت به ثبت نام الکترونیکی به آدرس http://iranscholarship.msrt.ir اقدام کنند.


لینک      نظرات ()      

برگزاری نخستین گردهمایی دانشجویان بورسیه دکتری داخل کشور نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/٧/٢٦
برگزاری نخستین گردهمایی دانشجویان بورسیه دکتری داخل کشور

مدیرکل بورس و امور دانشجویان خارج وزارت علوم از برگزاری نخستین گردهمایی دانشجویان بورسیه دکترای داخل کشور خبر داد.

حسن مسلمی‌نائینی مدیرکل بورس و امور دانشجویان خارج وزارت علوم از برگزاری نخستین گردهمایی دانشجویان بورسیه دکتری داخل کشور خبر داد و گفت: اداره کل بورس و امور دانشجویان خارج وزارت علوم ،تحقیقات و فناوری در نظر دارد تا نخستین گردهمایی دانشجویان بورسیه دکتری داخل کشور را با همکاری تعدادی از اساتید و متخصصان کشور با اهداف دانش افزائی و  ارتقاء اطلاعات و تجارب دانشجویان بورسیه دکتری داخل و افزایش آمادگی برای خدمت در دانشگاه‌های کشور ارایه دهد.

وی روش‌ها و فناوری‌های نوین تدریس و مدیریت کلاس، ارائه قوانین و مقررات استخدامی اعضای هیئت علمی مورد نیاز، تبیین جایگاه و نقش اعضای هیئت علمی در راستای تعلیم و تربیت دانشجو و مهارت‌ها و آگاهی‌های لازم برای آمادگی برای فرصت‌های مطالعاتی خارج از کشور را از موضوعات این گردهمایی برشمرد.

مدیرکل بورس و امور دانشجویان داخل ادامه داد: همچنین ضمن استقبال از ایده‌ها، نظرات و پیشنهادهای دانشجویان بورسیه در قالب مقالات علمی با چارچوب معین(عنوان، نام نویسندگان و آدرس، چکیده، مقدمه، روش مطالعه، یافته‌ها و بحث، نتیجه گیری، فهرست منابع - حداکثر 5 صفحه)، به سه مقاله برتر ارسالی درباره موضوعات گردهمایی جوایزی اهدا و نیز فرصت ارائه مفاله در گردهمایی به آنها اختصاص داده خواهد شد.

وی خاطرنشان کرد: دانشجویان بورسیه دکتری داخل که از مهر ماه 1388 مشغول به تحصیل شده‌اند، می‌توانند مقالات خود را حداکثرتا 15 آبان‌ماه به پست الکترونیکی  sanbad-meeting90@msrt.ir ارسال کنند.

وی زمان برگزاری این گردهمایی را چهارشنبه و پنج شنبه 2 و 3 آذرماه سال 1390 در دانشگاه شهید بهشتی اعلام کرد.

به گفته مسلمی داوطلبان می‌توانند از دوم آبان ماه تا 20 آبان ماه 1390 نسبت به ثبت نام الکترونیکی اقدام کنند.

لینک      نظرات ()      

سهم 5درصدی پژوهش در مراکز آموزش بالینی نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/٧/٢٦

سهم 5درصدی پژوهش در مراکز آموزش بالینی/ تهیه فیلمهای آموزشی پزشکی

رئیس قطب چشم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی با اشاره به میزان فعالیت مراکز آموزش بالینی در بخش درمان گفت: در این مراکز پنج درصد فعالیتها به آموزش و پنج درصد دیگر به پژوهش تعلق می‌گیرد.

دکتر بهرام عین‌اللهی روز دوشنبه در مراسم افتتاح نخستین واحد آموزش الکترونیک چشم پزشکی در بیمارستان شهید لبافی نژاد با تأکید بر اینکه امروز خدمات چشم پزشکی ایران همتراز با خدمات چشم پزشکی در کشورهای اروپایی و آمریکایی است، گفت: در حال حاضر در این حوزه هیچ نیازی به اعزام بیمار به خارج از کشور نیست و حتی بسیاری از بیماران از خارج به ایران می‌آیند.

رئیس قطب چشم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی تأکید کرد: در مراکز پیشرفته دنیا بخش های آموزش، پژوهش و درمان به یک میزان مورد توجه قرار دارند و این مراکز به صورت چند قطبی به فعالیت‌ می پردازند که می تواند در ایران نیز مورد توجه قرار گیرد.

عین‌اللهی گفت: هدف تمامی خدمات در بیمارستان‌ها باید ارتقای سلامت مردم باشد و در مراکز پیشرفته دنیا با حمایت مدیران ارشد دانشگاه‌ها، تأمین بودجه مناسب و اختصاصی، ایجاد ساختار و‌ تشکیلات آموزشی و آشنایی استادان و فراگیران با روش‌های نوین آموزشی پیشرفت محقق می شود که این امر باید در ایران هم مورد توجه قرار گیرد.

وی آموزش بیمار را از دیگر معیارهای مورد نظر در مراکز آموزش بالینی پیشرفته دنیا دانست و گفت: امروز در بسیاری از مراکز آموزش بالینی کشور به دلیل ازدحام جمعیت آموزش های لازم به بیمار داده نمی‌شود و نبود واحد توسعه آموزش در مراکز آموزش بالینی کشور از جمله ضعف های سیستم‌های آموزشی است.

رئیس قطب چشم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی با اشاره به فعالیت این قطب اظهار داشت: طراحی و تهیه فیلم‌های کوتاه و مستند آموزشی و پخش آنها در سالن انتظار کلینیک‌ها، تهیه فیلم جراحی‌های پیشرفته چشم پزشکی، ‌آموزش الکترونیکی قطب‌ها و برگزاری سمینارها و کارگاه‌های آموزشی بخشی از این فعالیت ها است.

وی افزود: ‌تهیه تیزرهای بهداشتی بیماری‌های شایع چشم پزشکی برای پخش در صدا و سیما از دیگر برنامه‌های در دست اقدام این قطب است و بزودی سه تیزر بهداشتی از صدا و سیما پخش خواهد شد.

عین اللهی اضافه کرد: سخنرانی های استادان بخش چشم پزشکی، آرشیو جراحی‌های چشم پزشکی، آرشیو پایان‌نامه‌های فارغ التحصیلان و کتاب‌های الکترونیکی معتبر چشم پزشکی از جمله ویژگی های واحد آموزش الکترونیک چشم پزشکی است


لینک      نظرات ()      

نخستین واحد آموزش الکترونیکی چشم پزشکی کشور افتتاح شد نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/٧/٢٦

 

نخستین واحد آموزش الکترونیکی چشم پزشکی کشور افتتاح شد

نخستین واحد آموزش الکترونیکی چشم پزشکی کشور در بیمارستان شهید لبافی‌نژاد وابسته به دانشگاه علوم پزشکی شهیدبهشتی با حضور سرپرست این دانشگاه افتتاح شد.

این واحد آموزشی صبح امروز دوشنبه با حضور دکتر حسن ابوالقاسمی، سرپرست دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی و دکتر بهرام عین اللهی، رئیس قطب چشم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی آغاز به کار کرد.

قطب چشم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی به منظور گسترش علوم وابسته به این رشته و با بهره گیری از امکانات آموزشی سخت افزاری و نرم افزاری، محیط آموزشی را در زمینه های علمی و فرهنگی با راه اندازی واحد آموزش الکترونیکی چشم پزشکی ایجاد کرده است.

بخش سخت افزاری قطب علمی آموزش چشم پزشکی شامل سیستم‌های مجهز کامپیوتر با امکانات جانبی، ویدیو پروژکتور، دستگاه زیراکس و قلم نوری بوده و در بخش نرم افزاری نیز کتابخانه الکترونیکی این قطب ایجاد شده است که حاوی موارد آموزشی علمی و فرهنگی است.

همچنین آزمایشگاه سلولی و مولکولی چشم پزشکی نیز در حاشیه این برنامه از سوی سرپرست دانشگاه علوم پزشکی شهیدبهشتی افتتاح شد

لینک      نظرات ()      

دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی دانشجوی دکتری پژوهشی می پذیرد نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/٧/٢٥

 

دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی دانشجوی دکتری پژوهشی می پذیرد

گروه آزمون و سنجش: دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی در مراکز تحقیقاتی "توانبخشی اعصاب اطفال"، "سوء مصرف و وابستگی به مواد" و "ژنتیک" 13 دانشجوی دکتری تخصصی پژوهشی می پذیرد.  مهلت شرکت متقاضیان در فراخوان دکتری تخصصی پژوهشی دو مرکز تحقیقات توانبخشی اعصاب اطفال و مرکز تحقیقات سوء مصرف و وابستگی به مواد تا 30 آذرماه 90 تعیین شده است.بر اساس شرایط اعلام شده از سوی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی این دانشگاه 2 نفر در مرکز تحقیقات سوء مصرف و وابستگی مواد، 8 نفر در مرکز تحقیقات توانبخشی اعصاب اطفال و 3 نفر در مرکز تحقیقات ژنتیک دانشجو می پذیرد.پذیرش نهایی بر اساس احراز شرایط عمومی و اختصاصی و نتیجه مصاحبه حضوری طبق آئین‌نامه دوره دکتری تخصصی پژوهشی (PhD by Research) صورت خواهد گرفت. دو سوم ظرفیت پذیرش دانشجو در اختیار دانشگاه و یک سوم آن منطبق با مصوبه شورای بورس مختص معرفی‌شدگان از جانب معاونت آموزشی وزارت متبوع است.

دانشجو یا واحد حمایت کننده جهت گذراندن واحدهای دوره عالی پذیرش (M Phil) موظف به پرداخت شهریه به مبلغ 50 میلیون ریال است و در دوره PhD دریافت کمک هزینه مطابق ماده 25 آئین‌نامه دوره دکتری تخصصی پژوهشی است. داوطلبان شرکت در فراخوان پذیرش دانشجوی دکتری تخصصی پژوهشی در مرکز تحقیقات ژنتیک دانشگاه تا پایان وقت اداری روز شنبه 26 آذرماه 90 فرصت دارند که کلیه فرم‌ها و مدارک مورد نیاز را ارسال کنند.

داوطلبان می توانند مدارک خود را از طریق پست پیشتاز به آدرس تهران، اوین، بلوار دانشجو، خیابان کودکیار روبروی دانشگاه شهید بهشتی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، مرکز تحقیقات ژنتیک کدپستی 1985713834 ارسال کنند. از حایزین شرایط جهت مصاحبه دعوت بعمل خواهد آمد و نتیجه نهایی تا آخر دی ماه اعلام می شود. عدم اشتغال به تحصیل هم زمان در دوره های دکتری تخصصی (PhD) یا دستیاری در کلیه دانشگاهها و موسسات آموزشی و تحقیقاتی کشور از شرایط این دوره است. تحصیل در مقطع دکتری تخصصی پژوهشی تمام وقت می باشد بنابراین هرگونه اشتغالی غیر از تحصیل برای دانشجو ممنوع است.موفقیت در آزمون زبان انگلیسی مطابق با مصوبات شورای عالی برنامه ریزی علوم پزشکی و موفقیت در مصاحبه ورودی توسط موسسه نیز از جمله شرایط عمومی ورودی است. شرط لازم ورود و پذیرش در این دوره، داشتن حداقل دو مقاله تحقیقی (original) نوع یک (Pub med, ISI) منتشر شده در مجلات معتبر ایندکس شده بین المللی نوع یک به عنوان نویسنده اول یا مسؤل به تشخیص کمیته منتخب در هنگام ثبت نام است.داوطلبان استعدادهای درخشان و برتر، اعضای هیئت علمی آموزشی و اعضای هیئت علمی پژوهشی به همراه داوطلبان آزاد می توانند در صورت احراز شرایط اعلام شده در فرم های مربوطه در این مقطع ثبت نام کنند

لینک      نظرات ()      

شرایط پذیرش دانشجو در حوزه‌های علوم اسلامی 6 دانشگاه تهران تشریح شد نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/٧/٢۳

شرایط پذیرش دانشجو در حوزه‌های علوم اسلامی 6 دانشگاه تهران تشریح شد

گروه آزمون و سنجش: حوزه های علوم اسلامی دانشگاهیان با هدف فراگیری مقدمات دینی برای دانشجویان در برخی دانشگاههای تهران و در کل کشور برای جدیدالورودها افتتاح شد.مراسم افتتاح حوزه های علوم اسلامی دانشگاههای امیرکبیر، علم و صنعت، صنعتی شریف، شهید بهشتی، الزهرا و دانشگاه آزاد شهرری برگزار شد. هدف از برگزاری حوزه های علوم اسلامی در دانشگاههای کشور، تحصیل همزمان دانشجویان علاقمند به این حوزه ها در دانشگاههاست که در قالب 70 واحد درسی به آنان ارائه می شود. برای این منظور 28 مرکز در 21 استان کشور تحت عنوان "حوزه های علوم اسلامی" دانشگاهیان تشکیل شده است.

گذراندن این دروس برای دانشجویان اختیاری است. علاقمندان پس از شرکت در یک آزمون، یک مصاحبه و سپس بر اساس ظرفیت تعیین شده می توانند در این دوره ها شرکت کنند. مجموعه دروس حوزه علوم اسلامی در قالب 6 ترم درسی برای دانشجویان و در ساعات غیر درسی مثل چهارشنبه و پنجشنبه هر هفته در دانشگاه ها برگزار می شود و مدت زمان دوره اول، سه سال اعلام شده است. دانشجویانی که تمایل دارند در این دوره شرکت کنند حداقل های دین از جمله دروس کلام، تاریخ اسلام، تدبر در تاریخ و سایر دروس انتخاب شده را می گذرانند که البته بعد از گذراندن این دوره طلبه محسوب نمی شوند.طبق آماری که به دست آمده است حدود 70 درصد دانشجویانی که در حوزه های علوم اسلامی شرکت می کنند دانشجویان برتر دانشگاه ها حتی از نظر علمی هستند

لینک      نظرات ()      

دیدار رئیس دانشگاه شهید بهشتی با رایزن فرهنگی سفارت عراق در ایران نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/٧/٢۱
دیدار رئیس دانشگاه شهید بهشتی با رایزن فرهنگی سفارت عراق در ایران

رئیس دانشگاه شهید بهشتی با رایزن فرهنگی سفارت عراق در ایران دیدار و گفت‌وگو کرد.

 احمد شعبانی رئیس دانشگاه شهید بهشتی با دکترماجد التمیمی رایزن فرهنگی سفارت عراق در ایران دیدار و گفت‌وگو کرد.

در این دیدار که جمعی از مسئولان حوزه همکاری‌های علمی و بین المللی و رئیس دانشکده معماری دانشگاه شهید بهشتی نیز حضور داشتند موضوعاتی از قبیل گسترش همکاری‌های دانشگاهی، تبادل استاد و دانشجو، برگزاری دوره‌های فرصت مطالعاتی، مشاوره و راهنمایی مشترک پایان نامه‌های دانشجویی و برگزاری دوره‌های مشترک آموزشی کوتاه مدت برای استادان و دانشجویان مورد بررسی و تبادل نظر طرفین قرار گرفت.

دانشکده معماری دانشگاه شهید بهشتی در سال‌های گذشته با اعزام هفتاد نفر از مهندسین و متخصین خود ناظر و مجری طرح‌های توسعه حرم‌های امامان شیعه (علیهم اسلام ) در شهرهای نجف، کربلا، کاظمین و همچنین بازسازی حرم امامین عسگریین در سامرا بوده است

لینک      نظرات ()      

مسئولان وزارت علوم با خانواده شهید مجید شهریاری دیدار کردند نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/٧/۱۸
مسئولان وزارت علوم با خانواده شهید مجید شهریاری دیدار کردند

مسئولان وزارت علوم با خانواده شهید دکتر مجید شهریاری استاد برجسته دانشگاه شهید بهشتی دیدار کردند.

هیئتی متشکل از فرهنگی مشاور ارشد وزیرعلوم، ملک‌فر مشاور وزیر و مدیرکل دفتر وزارتی، علیخانی مشاور وزیر در امور ایثارگران و مدیرکل امور دانشجویان شاهد و ایثارگر این وزارتخانه به همراه رئیس و معاونان دانشگاه شهید بهشتی با خانواده شهید دکتر مجید شهریاری دیدار و گفت‌وگو کردند.

در این دیدار علیخانی مشاور وزیر در امور ایثارگران و مدیرکل امور دانشجویان شاهد و ایثارگر گفت: از میان 51 دانشجوی نمونه کشور 13دانشجو از دانشجویان شاهد و ایثارگر می‌باشند و حدود 30درصد دانشجویان نخبه کشور  را دانشجویان شاهد و ایثارگر تشکیل می دهند.

در این دیدار مسئولان دانشگاه شهید بهشتی از شهید دکتر مجید شهریاری به عنوان الگوی کامل دانشمند متعهد و متخصص ایرانی نام بردند که در ابعاد اخلاقی و علمی سرآمد بود. 

براساس این گزارش، همسر این شهید با ذکر خاطراتی از این جهادگر علمی، یاد او را در اذهان هم‌دانشگاهیانش زنده کرد

لینک      نظرات ()      

تجمع صنفی دانشجویان دختر دانشگاه شهید بهشتی نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/٧/۱٧
تجمع صنفی دانشجویان دختر دانشگاه شهید بهشتی

جمعی از دانشجویان ختر دانشگاه شهید بهشتی در اعتراض به عدم کیفیت غذای دانشجویی، امروز در مقابل سلف‌سرویس تجمع کردند.

 جمعی از دانشجویان دختر دانشگاه شهید بهشتی در اعتراض به عدم کیفیت غذای دانشجویی از ساعت 12 امروز یکشنبه 17 مهر در مقابل سلف‌سرویس خواهران دانشگاه شهید بهشتی تجمع کردند.

این دانشجویان با برگزاری این تجمع از مسئولان دانشگاه خواستند تا پیگیر مطالبات دانشجویان مبنی بر بهبود کیفیت غذای دانشجویی این دانشگاه باشند.

این تجمع صنفی در ساعت 13 پایان یافت.

لینک      نظرات ()      

یک استاد تاریخ دانشگاه شهید بهشتی درگذشت نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/٧/۱٧

یک استاد تاریخ دانشگاه شهید بهشتی درگذشت


استاد گروه تاریخ دانشگاه شهید بهشتی پس از تحمل یک دوره بیماری درگذشت و امروز در قطعه هنرمندان بهشت زهرا به خاک سپرده شد.

استاد عزیزالله بیات - استاد گروه تاریخ دانشگاه شهید بهشتی ظهر روز پنجشنبه 14 مهرماه در سن 91 سالگی پس از تحمل یک دوره بیماری درگذشت. پیکر این استاد امروز شنبه 16 مهرماه از دانشگاه شهید بهشتی تشییع و در قطعه هنرمندان بهشت زهرا به خاک سپرده شد.

دکتر عزیزالله بیات، اهل نهاوند و مدرک دکتری خود را در رشته تاریخ و جغرافیا از دانشگاه پل سایاته فرانسه کسب کرده بود.

این استاد برجسته دانشگاه شهید بهشتی مسلط به 3 زبان عربی، انگلیسی و فرانسه بود و حوزه اصلی تدریس وی تاریخ ایران در قرون نخستین اسلام، جغرافیای ایران و جغرافیای تاریخی ایران بود.

همچنین کتابهای تاریخ تطبیقی ایران و جهان، گاه شماری و تاریخ ایران از ورود اسلام تا پایان دیلمیان از جمله تالیفات این استاد دانشگاه شهید بهشتی به شمار می آیند.

مراسم ترحیم استاد بیات، روز دوشنبه 18 مهرماه در مسجد ولیعصر واقع در خیابان ولیعصر، جنب پارک ساعی از ساعت 16 تا 17:30 بعدازظهر برگزار می شود

لینک      نظرات ()      

کاشفی: دانشجویان جهان اسلام از 'تمامیت ارضی فلسطین' حمایت کنند نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/٧/٩

کاشفی: دانشجویان جهان اسلام از 'تمامیت ارضی فلسطین' حمایت کنند

عضو شورای تبیین مواضع بسیج دانشجویی دانشگاه‌های تهران‌بزرگ گفت: دانشجویان جهان اسلام در مقابل طرح‌های آمریکایی و صهیونیستی علیه ملت و تمامیت ارضی فلسطین ساکت نخواهند نشست.

محمدرضا کاشفی، عضو شورای تبیین مواضع بسیج دانشجویی دانشگاه‌های تهران‌ با اشاره به فرمایشات مقام معظم رهبری در پنجمین کنفرانس بین‌المللی حمایت از انتفاضه فلسطین، گفت: با توجه به برگزاری پنجمین کنفرانس بین‌المللی حمایت از انتفاضه فلسطین، امروز شعار محوری مسلمانان، فلسطین و وطن مردم این کشور است.

وی افزود: فرمایشات حکیمانه، مدبرانه و تاریخ‌ساز رهبر معظم انقلاب در این کنفرانس پیرامون عدم در اختیار قرار دادن حتی یک وجب از خاک فلسطین به اشغالگران، این نکته را به مردم جهان اسلام تأکید می‌کند که از حق مسلم فلسطینیان حمایت کنند.

کاشفی خاطرنشان کرد: طرح اعلام شده از سوی محمود عباس رئیس تشکیلات خودگردان فلسطین مبنی بر تشکیل دولت فلسطینی منافع ملی مردم این کشور را به دنبال نخواهد داشت و حتی تأمین‌کننده خواسته‌های حداقلی فلسطینیان نیز نخواهد بود.

این فعال دانشجویی خاطرنشان کرد: بازی‌های سیاسی پیرامون کشور و ملت فلسطین مورد قبول جهان اسلام نیست و دانشجویان جهان اسلام هرگز سستی و مزدوری در قبال تمامیت ارضی قدس شریف را تحمل نمی‌کند.

مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه شهید بهشتی اظهار داشت: قطعاً دانشجویان جهان اسلام در مقابل طرح‌های آمریکایی و صهیونیستی علیه ملت و تمامیت ارضی فلسطین ساکت نخواهند نشست و همچون گذشته این طرح‌ها با شکست مواجه خواهد شد

لینک      نظرات ()      

طراحی آزمون سنجش مهارت در پزشکی نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/٦/۳٠

 

طراحی آزمون سنجش مهارت در پزشکی

گروه آزمون و سنجش: دبیر شورای آموزش پزشکی عمومی از طراحی آزمون پست اینترنی برای دانشجویان پزشکی خبر داد و گفت: دانشجویان دو آزمون جامع علوم پایه، پیش کارورزی را می گذرانند اما برای سنجش مهارت آنها آزمون پست اینترنی نیز طراحی می شود دکتر علی حائری امروز در نشست خبری معاونت آموزشی وزارت بهداشت افزود: این آزمون به منظور سنجش مهارت فارغ التحصیلان پزشکی طراحی شده و به زودی اجرا می شود.

وی درباره نتایج اصلاحات دوره آموزش پزشکی در دانشگاه علوم پزشکی شهیدبهشتی گفت: نتایج این دوره آموزشی سه دوره پالایش شده اما هنوز یکسال و نیم تا فارغ التحصیلی آنها باقیمانده است.حائری هدف از اصلاحات را ترزیق روح تازه به جریان آموزش پزشکی دانست و گفت: همچنین تعداد دانشکده های مجری طرح اصلاحات از 11 دانشکده به 16 دانشکده افزایش می یابد.وی با اشاره نتایج ادغام آموزش پزشکی با بهداشت اظهار داشت: موضوع ادغام آموزش پزشکی با بهداشت و درمان یک نیاز جهانی بود که ایران با اجرای آن با یک جهش کیفی در ارائه خدمات مواجه شد که آثار فرهنگی اجتماعی زیادی را نیز در پی داشت و کشورهای دیگر هم از ایران الگوبرداری کردند.دبیر شورای آموزش پزشکی عمومی افزود: از سوی دیگر خدمات بهداشتی اولیه زیر نظر دانشگاهها قرار دارد و طراحی و تصمیم گیری در این حوزه از سوی اساتید دانشگاه ها صورت گرفت و همچنین ارتباط موضوعی، عملی و اجرایی میان تخصص ها و نیازهای جامعه برقرار شد.وی گفت: در حال حاضر شورای گسترش نیز رشته ها و مقاطع مورد نیاز را بر اساس نیاز کشور مورد تایید و تصویب قرار می دهد همچنین بر اساس گزارش های مراجع بین المللی فارغ التحصیلان ایرانی بالاترین درصد قبولی را در امتحانات پذیرش در سایر کشورها دارند

لینک      نظرات ()      

طراحی آزمون سنجش مهارت در پزشکی نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/٦/٢۸

طراحی آزمون سنجش مهارت در پزشکی/ افزایش دانشکده‌های مجری اصلاحات

دبیر شورای آموزش پزشکی عمومی از طراحی آزمون پست اینترنی برای دانشجویان پزشکی خبر داد و گفت: دانشجویان دو آزمون جامع علوم پایه، پیش کارورزی را می گذرانند اما برای سنجش مهارت آنها آزمون پست اینترنی نیز طراحی می شود.

بدکتر علی حائری امروز در نشست خبری معاونت آموزشی وزارت بهداشت افزود: این آزمون به منظور سنجش مهارت فارغ التحصیلان پزشکی طراحی شده و به زودی اجرا می شود.

وی درباره نتایج اصلاحات دوره آموزش پزشکی در دانشگاه علوم پزشکی شهیدبهشتی گفت: نتایج این دوره آموزشی سه دوره پالایش شده اما هنوز یکسال و نیم تا فارغ التحصیلی آنها باقیمانده است.

حائری هدف از اصلاحات را ترزیق روح تازه به جریان آموزش پزشکی دانست و گفت: همچنین تعداد دانشکده های مجری طرح اصلاحات از 11 دانشکده به 16 دانشکده افزایش می یابد.

وی با اشاره نتایج ادغام آموزش پزشکی با بهداشت اظهار داشت: موضوع ادغام آموزش پزشکی با بهداشت و درمان یک نیاز جهانی بود که ایران با اجرای آن با یک جهش کیفی در ارائه خدمات مواجه شد که آثار فرهنگی اجتماعی زیادی را نیز در پی داشت و کشورهای دیگر هم از ایران الگوبرداری کردند.

دبیر شورای آموزش پزشکی عمومی افزود: از سوی دیگر خدمات بهداشتی اولیه زیر نظر دانشگاهها قرار دارد و طراحی و تصمیم گیری در این حوزه از سوی اساتید دانشگاه ها صورت گرفت و همچنین ارتباط موضوعی، عملی و اجرایی میان تخصص ها و نیازهای جامعه برقرار شد.

وی گفت: در حال حاضر شورای گسترش نیز رشته ها و مقاطع مورد نیاز را بر اساس نیاز کشور مورد تایید و تصویب قرار می دهد همچنین بر اساس گزارش های مراجع بین المللی فارغ التحصیلان ایرانی بالاترین درصد قبولی را در امتحانات پذیرش در سایر کشورها دارند.


لینک      نظرات ()      

اعتراض جمعی از دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی به عدم واگذاری خوابگاه نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/٦/٢٢

اعتراض جمعی از دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی به عدم واگذاری خوابگاه

جمعی از دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی نسبت به عدم واگذاری خوابگاه به دانشجویان این دانشگاه تجمع کردند.

جمعی از دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی در اعتراض به عدم واگذاری خوابگاه به آن‌ها مقابل دفتر معاونت دانشجویی این دانشگاه تجمع کردند.

این افراد با حضور در دفتر معاونت دانشجویی دانشگاه شهید بهشتی خواسته‌های خود را با مهدوی در میان گذاشتند و خواستار واگذاری خوابگاه شدند.

این تجمع از سوی 30 نفر از دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه شهید بهشتی و از ساعت 9 صبح امروز (سه‌شنبه) در این دانشگاه آغاز شده و همچنان ادامه دارد.

لینک      نظرات ()      

ثبت نام دوره کوتامدت MBA دانشگاه شهید بهشتی آغاز شد نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/٦/٢٢

ثبت نام دوره کوتامدت MBA دانشگاه شهید بهشتی آغاز شد


ثبت نام ترم پاییز دوره کوتاه مدت مدیریت اجرایی MBA دانشگاه شهید بهشتی در مرکز آموزشهای عالی آزاد این دانشگاه از امروز آغاز شد.

ثبت نام دوره کوتاه مدت مدیریت اجرایی MBA دانشگاه شهید بهشتی از امروز سه شنبه 22 شهریورماه آغاز شد و تا 12 مهرماه ادامه دارد.
 
پذیرفته شدگان می بایست گواهینامه کارشناسی از موسسات آموزشی کشور و یا خارج از کشور مورد تأیید وزارت علوم، تحقیقات و فناوری را داشته باشند. همچنین، موفقیت در مصاحبه حضوری یکی دیگر از شرایط پذیرش در دوره های کوتاه مدت MBA دانشگاه شهید بهشتی اعلام شده است.
 
در مصاحبه حضوری به تجربه کاری، سوابق تحصیلی، علمی و میزان آشنایی متقاضی با زبان انگلیسی در حد امکان استفاده از متون و منابع توجه می شود.
 
آشنایی متقاضی با  MBA ، اهداف و انگیزه های متقاضیان از شرکت در دوره مورد توجه قرار می گیرد.
 
دوره حرفه ای مدیریت اجرایی MBA در طول یک سال و در سه ترم برگزار می شود که شامل 370 ساعت آموزشی است و در این دوره 64 نفر پذیرش شدند.
 
در پایان هر درس از دانشپذیران آزمون به عمل می آید، نمره هر درس شامل نمره کتبی و نمره پروژه درسی اعلام شده و حداقل نمره قبولی در هر درس 12 است


لینک      نظرات ()      

جشن بادکنک قندی برای کودکان دیابتی برگزار شد نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/٦/۱٩

جشن بادکنک قندی برای کودکان دیابتی برگزار شد

دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی شب گذشته با حضور کودکان مبتلا به دیابت جشن بادکنک قندی برگزار کرد.

شب گذشته جشن "بادکنک‌ قندی" به مناسبت پنجمین سالگرد تاسیس انجمن اطلاع‌رسانی دیابت "گابریک" در تالار امام علی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی برگزار شد.

هرمز کیخان‌زاده، مدیرعامل انجمن گابریک هدف از برگزاری این جشن را ایجاد انگیزه و روحیه شادی در بین کودکان، نوجوانان و جوانان مبتلا به بیماری دیابت و والدین آنها، تحکیم اتحاد افراد دیابتی در سراسر کشور، انتقال پیام‌های کلیدی دیابت و یادآوری مطالب علمی مهم جهت کنترل هر چه بهتر قندخون عنوان کرد.

وی در ادامه از اجرای برنامه ملی "دوست من انسولین" با کمک پزشکان، خیرین و شرکت‌های حمایت کننده این انجمن خبر داد و گفت: این برنامه با هدف آموزش کودکان و نوجوانان دیابتی وابسته به تزریق انسولین در تمام استان‌های کشور برای داشتن عمری سالم و طولانی با دیابت برگزار می‌شود.

مدیرعامل انجمن گابریک افزود: برای کنترل بهتر قندخون کودکان دیابتی و بیان مفاهیم دیابت به زبان کودکان در قالب بازی اولین شخصیت عروسکی طراحی شده به نام "کیپو" توسط این انجمن رونمایی شد.

وی در تشریح شخصیت کیپو، گفت: کیپو مبتلا به دیابت نوع یک و محل تولد آن سرزمین قندی‌ها است؛ سرزمین قندی‌ها، سرزمینی سرسبز است با موجودات عجیب‌الخلقه که همه اهالی سرزمین قندی‌ها مبتلا به دیابت هستند؛ از مهم‌ترین قوانین این سرزمین کنترل دیابت ساکنان آن است، کیپو به مفاهم پروانه و شاپرک در لغت‌نامه دهخدا است.

هاجر رحیمی مدیر روابط عمومی این انجمن نیز در گفت‌وگو با فارس گفت: انجمن آموزش دیابت گابریک در نیمه اول سال 85 شروع به کار کرد، بخشی از پایه‌گذاران و عمده کارکنان این موسسه بیماران دیابتی هستند که به خوبی از عهده کنترل دیابت خود درآمده‌اند.

وی در توضیح نام گابریک گفت: گابریک نام یک رودخانه جاری در جنوب ایران است؛ برنامه‌های آموزشی انجمن با هدف کمک به افراد دیابتی در سطوح پیشگیری اولیه و ثانویه طراحی شده است و با زبان ساده برای گروه‌های هدف ارائه می‌شود؛ تمام افراد دیابتی می‌توانند با تماس تلفنی با شماره 82433-021 عضو انجمن شده و پس از دریافت کتابچه آموزشی رایگان از دیگر خدمات آموزشی انجمن استفاده کنند.

رحیمی تصریح کرد: در نشست مجمع راهبردی دیابت در منطقه خاورمیانه و شمال آفریقا که در سال 2010 برگزار شد، انجمن اطلاع‌رسانی دیابت گابریک ایران را به عنوان مرکزی با بهترین عملکرد در زمینه آموزش دیابت در منطقه خاورمیانه و شمال آفریقا معرفی شد.

لینک      نظرات ()      

دانشگاه شهید بهشتی نه خوابگاهی فروخته و نه خوابگاهی می‌خرد نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/٦/۱٩

دانشگاه شهید بهشتی نه خوابگاهی فروخته و نه خوابگاهی می‌خرد

رئیس دانشگاه شهید بهشتی خبر مبنی بر فروش یکی از خوابگاه‌های این دانشگاه و خرید خوابگاه جدید را تکذیب کرد.

احمد شعبانی رئیس دانشگاه شهید بهشتی در واکنش به خبرهای منتشر شده درباره فروش خوابگاه این دانشگاه در خیابان طالقانی و ایجاد مشکل برای تعدادی از دانشجویان گفت: تمام اخبار منتشر شده در این زمینه شایعه است، نه خوابگاهی فروخته شده است و نه قرار است خوابگاهی خریداری شود.

وی با بیان اینکه مالک خوابگاه شهید بهشتی که در خیابان طالقانی واقع شده بانک صادرات است و در حال حاضر دانشگاه با این بانک در حال رایزنی است، افزود: سیاست وزارت علوم این است که دانشجویان مقاطع کارشناسی ارشد 4 ترم می‌توانند از خوابگاه دانشجویی استفاده کنند و دانشگاه می‌خواهد این قانون را امسال اجرا کنیم.

شعبانی تصریح کرد: وزارت علوم قانونی تدوین و به دانشگاه‌ها ابلاغ کرده مبنی بر اینکه دانشجویان کارشناسی 8 ترم، دانشجویان دکترا 7 ترم و دانشجویان کارشناسی ارشد 4ترم می‌توانند از خوابگاه‌های دانشجویی استفاده کنند.

این رئیس دانشگاه با بیان اینکه دانشگاه شهید بهشتی با کمبود خوابگاه مواجه نیست و فقط قرار است قانون اجرایی شود، اظهار داشت: دانشگاه شهید بهشتی در حال حاضر از نظر خوابگاه دانشجویی مشکلی ندارد البته اگر مدیریت نشود با مشکل روبه رو می‌شود. وقتی هزار دانشجو پذیرش دانشگاه می‌شوند باید هزار دانشجو نیز از دانشگاه خارج شوند.

لینک      نظرات ()      

بی خوابگاه شدن 400 دانشجوی ارشد شهید بهشتی و پاسخهای معاون دانشگاه نویسنده: ارکان صابر - ۱۳٩٠/٦/۱٩

بی خوابگاه شدن 400 دانشجوی ارشد شهید بهشتی و پاسخهای معاون دانشگاه


برخی دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه شهید بهشتی عنوان کردند این دانشگاه نه تنها به سنواتیهای مجاز آموزشی اجازه سکونت در خوابگاه نمی دهد بلکه بر اساس قوانین دانشکده ها به دانشجویان اجازه دفاع به موقع هم داده نمی شود.

برخی دانشجویان کارشناسی ارشد ورودی سال 88 دانشگاه شهید بهشتی عنوان کردند: "حدود 95 درصد دانشجویان کارشناسی ارشد این دانشگاه به خاطر شرایط خاصی که دانشکده ها دارند نمی توانند پس از اتمام چهار ترم دانش آموخته شوند."

آنان در این زمینه به ذکر مثالی پرداختند و گفتند: "مثلاً چون ورودیهای قبلی هنوز دفاع نکرده اند ورودیهای بعدی هم امکان دفاع ندارند."

همچنین این دانشجویان مشکل دیگر خود را در فروش یکی از خوابگاههای پسرانه عنوان کردند.

یکی از این دانشجویان در این زمینه گفت: "دانشگاه شهید بهشتی یکی از خوابگاههای پسرانه را فروخته و در عوض یکی از خوابگاههای دخترانه را به پسران اختصاص داده و هیچ خوابگاه جدیدی هم خریداری نکرده است؛ عملاً فوق لیسانسهای ورودی 88 که بیش از 400 دانشجوی دختر و پسر هستند بدون خوابگاه بسر می برند و تاکنون هیچ کدام از مسئولان دانشگاه و خوابگاه شهید بهشتی مقابل درخواستهای ما برای ارائه خوابگاه پاسخ قانع کننده ای نداده اند."

این دانشجو ادامه داد: مسئولان خوابگاه اعلام کردند به علت فزونی ورودیهای جدید خوابگاه به کارشناسی ارشدهای ترم 5 تعلق نمی گیرد؛ متاسفانه هیچ اقدامی از سوی دانشگاه برای اسکان ما صورت نگرفته و حتی عنوان می کنند این مشکل خودمان است و باید دنبال پانسیون باشیم."

دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه شهید بهشتی تاکید کرد: "این در حالیست که ما سنوات ترم پنج هستیم اما سنوات آموزشیمان مجاز است و می توانیم از خوابگاه استفاده کنیم. هر چند قانون خوابگاه می گوید فقط تا چهار ترم می توان از خوابگاه در مقطع کارشناسی ارشد استفاده کرد اما آموزش دانشگاه برای ما تعریف و تصویب کرده که می توانیم ترم پنج را هم در خوابگاه بگذرانیم و تعدادمان هم کم نیست."

مسعود شیدایی - معاون آموزشی دانشگاه شهید بهشتی، در گفتگو با خبرنگار مهر، درباره وضعیت خوابگاههای شهید بهشتی تاکید کرد: "ما در حال ساخت یک خوابگاه جدید و خرید خوابگاهی دیگر هستیم."

وی درباره وضعیت سنوات این دانشجویان گفت: "قانون می گوید دانشجویان کارشناسی ارشد تنها می توانند در طول چهار ترم از خوابگاه استفاده کنند و در ترم پنج تنها در صورتی به آنان خوابگاه داده می شود که مشکل خاصی داشته باشند و از سوی کمیسیون موارد خاص این مشکل مطرح و بعد از تایید به این قبیل دانشجویان خوابگاه داده می شود."

معاون آموزشی دانشگاه شهید بهشتی تاکید کرد: "قوانین خوابگاه و آموزش با یکدیگر منطبق است، از یک طرف طول دوره آموزش کم و از سوی دیگر خدمات خوابگاه هم کم می شود و تمام دانشکده های دانشگاه شهید بهشتی در تلاش هستند تا دانشجویان کارشناسی ارشد به سنوات نخورند. "


لینک      نظرات ()      

دانشگاه شهید بهشتی نویسنده: ارکان صابر - ۱۳۸٩/۱/۱٤

دانشگاه شهید بهشتی

دانشگاه شهید بهشتی

دانشگاه شهید بهشتی در بهمن ماه سال 1338 تاسیس شد. اساسنامه دانشگاه در نهصد و نود و هشتمین جلسه شورای فرهنگ وقت به تصویب رسید. علیرغم افتتاح رسمی در اسفندماه 1339، پذیرش دانشجو در مهرماه 1339 و توسط دانشکده های معماری و شهرسازی و علوم بانکداری  که اولین دانشکده های دانشگاه بودند انجام شد.
از زمان تاسیس، فعالیت های علمی، آموزشی و پژوهشی دانشگاه تا انقلاب فرهنگی با نام «دانشگاه ملی ایران» پیگیری می شد. در خرداد ماه سال 1362 ستاد انقلاب فرهنگی وقت با تغییر نام دانشگاه از «ملی ایران » به «شهید بهشتی» موافقت کرد.
در سال 1364 براساس مصوبه دولت جمهوری اسلامی مبنی بر تاسیس وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی، مراکز درمانی و دانشکده های پزشکی و پیراپزشکی از دانشگاه منفک و با نام دانشگاه علوم پزشکی شهیدبهشتی فعالیت خود را آغاز کردند.
اکنون با گذشت قریب به 48 سال فعالیت مستمر علمی، آموزشی و پژوهشی، پردیس دانشگاهی شهید بهشتی با داشتن حدود 75 هکتار فضای آموزشی، کمک آموزشی و طبیعی در بهترین منطقه شمال غربی تهران بزرگ قرار گرفته است.
دانشگاه شهید بهشتی با امکانات آموزشی و پژوهشی مناسب و با ارائه شیوه های نوین آموزشی، تربیت نیروهای متخصص جوان کشور را برعهده دارد. این دانشگاه دارای کادر مجرب و متخصص متشکل از 575 عضو هیات علمی ثابت تمام وقت و به همین تعداد عضو هیات علمی مدعو می باشد.
همچنین علاوه بردانشکده های دانشگاه، پژوهشکده های فوق و همچنین پژوهشکده تازه تاسیس اعجاز قرآن  بطور مستمر در زمینه های پژوهشی خاص فعالیت کرده و دانشجویان مقاطع تحصیلات تکمیلی را نیز جذب و آموزش می دهند. مرکز اسناد و تحقیقات معماری، مرکز تحقیقات شیمیائی، مرکز رشد و واحدهای فناوری، دفتر کار آفرینی، دفتر ارتباط با صنعت و همچنین قطب های علمی جغرافیا، کاتالیست، مطالعات خاورمیانه و  جهانی شدن، فوتونیک با گرایش لیزر، تاریخ ادبیات فارسی، خانواده، برنامه ریزی شهری و طراحی شهری در بافت های با ارزش و قطب ساختارهای جبری و منطقی در ریاضیات گسسته و کاربردهای آن، کرسی حقوق بشر صلح و دموکراسی یونسکو و نیز مرکز سنجش از دور GIS و مرکز ایران شناسی از دیگر م--راکز و واحدهای تخصصی ای هستند که در زمینه های مورد علاقه خود به طور گسترده فعالیت می نمایند.
تربیت بیش از 50000 دانش آموخته در مقاطع مختلف تحصیلی، تقدیم 130 شهید بزرگوار در طول سالیان دفاع مقدس، برگزاری ده ها کنگره، کنفرانس، سمینار و همایش علمی بین المللی، منطقه ای و کشوری، برگزاری اولین جشنواره فرهنگ ملل، معرفی ده ها استاد، پژوهشگر، مدیر پژوهشی  مخترع و مکتشف نمونه در سطح کشور، ابتکار برگزاری جشن های ازدواج دانشجوئی، اعطای دکترای افتخاری به مرحوم استاد بیرشک و.... برگ های زرینی از افتخارات بی شمار دانشگاه شهید بهشتی هستند.

لینک      نظرات ()      

رئیس دانشگاه شهید بهشتی: روحم خبر ندارد نویسنده: ارکان صابر - ۱۳۸۸/۱٢/۱٧
رئیس دانشگاه شهید بهشتی:
روحم خبر ندارد
 رئیس دانشگاه شهید بهشتی تفکیک جنسیتی در این دانشگاه را تکذیب کرد و گفت: واقعا عجیب است که این بحثها بدون کوچکترین هماهنگی با مسئولان و به دور از واقعیت مطرح می شود.

احمد شعبانی در گفتگو با مهر گفت: من که رئیس دانشگاه شهید بهشتی هستم روحم نیز از این جریان خبر ندارد چه برسد به اینکه طرح تفکیک جنسیتی بخواهد اجرا شود.

وی افزود:من نمی فهمم چه منظوری از طرح این مسائل دارند و اصولا در محیط دانشگاه حضور و غیاب چه معنایی دارد.

گزارشهایی مبنی بر مکلف شدن اساتید دانشگاه شهید بهشتی به تفکیک جنسیتی کلاسها و همچنین تفکیک ورودیهای دانشکده های مختلف دانشگاه شهید بهشتی طی روزهای گذشته منتشر شده است.

جام جم آنلاین

لینک      نظرات ()      

فراخوان جذب هیات عملی در دانشگاه شهید بهشتی نویسنده: ارکان صابر - ۱۳۸۸/۱۱/٢۱

فراخوان جذب هیات عملی در دانشگاه شهید بهشتی

دانشگاه شهید بهشتی به منظور تکمیل کادر هیات علمی خود در دانشکده ها و پژوهشکده های مندرج در متن فراخوان، از بین دارندگان مدرک دکتری (.Ph.D) واجد شرایط علمی و بر اساس مقررات وزارت علوم، تحقیقات و فناوری استخدام می نماید. متقاضیان می توانند برای کسب اطلاعات بیشتر به وبگاه دانشگاه شهید بهشتی به نشانی http://www.sbu.ac.ir  مراجعه نمایند.
 
لینک      نظرات ()      

برگزاری چهارمین کنگره ملی آسیب شناسی خانواده در دانشگاه شهید بهشتی نویسنده: ارکان صابر - ۱۳۸۸/۱۱/۱٥

برگزاری چهارمین کنگره ملی آسیب شناسی خانواده در دانشگاه شهید بهشتی

چهارمین کنگره ملی آسیب شناسی خانواده 21- 23 اردیبهشت 89 در پژوهشکده خانواده دانشگاه شهید بهشتی برگزار می شود.
از کلیه پژوهشگران در رشته های مختلف علمی از جمله روانشناسی، مشاوره، روانپزشکی، تعلیم و تربیت، علوم اسلامی، حقوق، بهداشت خانواده، مددکاری اجتماعی و ... دعوت می­نماید تا با ارائه پژوهش­های علمی بر غنای علمی کنگره بیفزایند. 
 هدف از برگزاری این کنگره تبادل نظرپژوهشگران و متخصصان رشته‌های مختلف علمی و گسترش همکاری‌های بین رشته‌ای در زمینه مسایل خانواده در ایران می‌باشد.پژوهشکده خانواده از کلیه پژوهشگران در رشته های مختلف علمی از جمله روانشناسی، مشاوره، روانپزشکی، تعلیم و تربیت، علوم اسلامی، حقوق، بهداشت خانواده، مددکاری اجتماعی و ... دعوت می­نماید تا با ارائه پژوهش­های علمی بر غنای علمی کنگره بیفزایند.
مهلت ارسال چکیده مقالات تا تاریخ 30 بهمن ماه 1388 تمدید شد.
                                 
محورهای مورد بحث در این کنگره:
ویژگی­ها و الگوهای خانواده سالم
روابط پیش از ازدواج در خانواده سالم
نقش رسانه در حفظ و ارتقای سلامت خانواده
زمینه­های روانی – اجتماعی و انواع خشونت
روابط حقوقی در خانواده سالم
نقش سالمندان در حفظ و ارتقای سلامت خانواده
تحول ساختار خانواده در ایران
نیازهای خانواده از نگاه اقوام، ادیان و مذاهب مختلف
لینک      نظرات ()      

تقویم آموزشی امتحانات نیمسال اول دانشگاههای تهران اعلام شد نویسنده: ارکان صابر - ۱۳۸۸/۱٠/۸

تقویم آموزشی امتحانات نیمسال اول دانشگاههای تهران اعلام شد  

بر اساس تقویم آموزشی سال تحصیلی 89-88 دانشگاه های تهران، امتحانات نیمسال اول از 14 دی ماه و ثبت نام نیمسال دوم سال تحصیلی 89-88 در دانشگاههای مختلف از 15 دی ماه آغاز می شود. 
به گزارش ایسنا  ، کلاس های درسی نیمسال دوم تحصیلی 88-89 دانشگاه تهران روز چهارشنبه 23 دی ماه پایان می یابد. 
به گزارش ایسنا، کلاس های درسی دانشگاه تهران 23 دی ماه پایان می یابد و امتحانات نیمسال اول تحصیلی 26 دی ماه آغاز می شود و هشتم بهمن ماه پایان می یابد. 
گفتنی است، ثبت نام نیمسال دوم تحصیلی دانشجویان از 15 تا 17 دی ماه به مدت 3 روز انجام می گیرد. 
دانشجویانی که به دلایل موجه و مورد تایید پردیس یا دانشکده مربوطه و یا اشکال سیستم، در زمان های ثبت نام دی ماه نتوانسته اند ثبت نام کنند، با هماهنگی قبلی می توانند در تاریخ های 19 تا 21 بهمن ماه ثبت نام نیمسال دوم تحصیلی خود را انجام دهند. 
دانشگاه صنعتی شریف 
بر اساس این گزارش، امتحانات نیمسال اول دانشگاه صنعتی شریف از 19 دی ماه آغاز و تا 3 بهمن ادامه خواهد داشت. 
همچنین ثبت نام نیمسال دوم سال تحصیلی برای دوره های تحصیلات تکمیلی از 26 بهمن و برای دوره های کارشناسی از 3 بهمن آغاز می شود. 
گفتنی است آغاز کلاسهای نیمسال دوم تحصیلی در دانشگاه شریف 12 بهمن خواهد بود. 
دانشگاه علم و صنعت 
امتحانات نیم سال اول دانشگاه علم و صنعت از 26 دی ماه شروع و تا 7 بهمن ماه ادامه دارد.  همچنین از تاریخ 10 الی 14 بهمن ماه، ثبت نام نیم سال دوم تحصیلی این دانشگاه آغاز و کلاسها از 17 بهمن ماه شروع می شوند. تاریخ پایان کلاسها، 19 خرداد بوده و امتحانات از 29 خرداد تا 9 تیر ماه برگزار خواهد شد. 
دانشگاه علامه طباطبایی 
به گزارش ایسنا، امتحانات نیم سال اول این دانشگاه از 19 دی ماه آغاز و تا 30 دی ادامه خواهد داشت. 
همچنین ثبت نام نیم سال دوم سال تحصیلی 89-88، از 3 تا 7 بهمن ماه خواهد بود. کلاسها10 بهمن ماه آغاز می شود، زمان حذف و اضافه 17تا20 بهمن و حذف اضطراری تا 14 اردیبهشت ماه خواهد بود. 
زمان پایان کلاسها 19خرداد سال 89 است و امتحانات نیز از 22 خرداد تا 2 تیر ماه سال آینده ادامه خواهد داشت. 
دانشگاه صنعتی خواجه نصیر الدین طوسی 
بر اساس این گزارش، امتحانات نیم سال اول این دانشگاه از روز شنبه 19 دی ماه آغاز و تا پنجشنبه اول بهمن ماه ادامه خواهد داشت. 
کلاسهای نیم سال دوم این دانشگاه نیز از شنبه 10 بهمن ماه آغاز و20 خرداد ماه تمام می شود.  زمان حذف و اضافه، سه شنبه و چهارشنبه 27 و 28 بهمن ماه و  حذف اضطراری چهارشنبه 8 اردیبهشت ماه 89 خواهد بود. 
همچنین امتحانات از 22 خردادماه سال آینده آغاز می شود و تاریخ پایان امتحانات شنبه 5 تیرماه است. 
دانشگاه شهید بهشتی 
امتحانات نیمسال اول سال تحصیلی 89-88 این دانشگاه از 19 دی ماه شروع و تا30 همین ماه ادامه خواهد داشت. 
به گزارش ایسنا، همچنین از 11 تا 14 بهمن ماه ثبت نام نیم سال دوم خواهد بود. کلاسها از 17 بهمن ماه آغاز می شود و تاریخ پایان کلاسها 19 خرداد ماه است. زمان حذف و اضافه اول و دوم اسفندماه و حذف اضطراری 15 اردیبهشت ماه تعیین شده است. 
بر اساس این گزارش، امتحانات نیم سال دوم این دانشگاه 22 خرداد ماه سال آینده آغاز و تا 2 تیرماه ادامه خواهد داشت. 

لینک      نظرات ()      

بیش از 200 رشته در دانشگاه تدریس می شود نویسنده: ارکان صابر - ۱۳۸۸/٩/٢۸

معاون آموزشی دانشگاه شهید بهشتی خبرداد :  
 بیش از 200 رشته در دانشگاه تدریس می شود 


گروه آزمون وسنجش : معاون آموزشی دانشگاه شهید بهشتی گفت: در حال حاضر46 رشته در مقطع کارشناسی، 115 رشته در مقطع کارشناسی ارشد و 41 رشته درمقطع دکتری در این دانشگاه تدریس می شود.  
به گزارش ایسنا، دکتر شیدایی در جشن دانش آموختگی دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی با اشاره به تعداد دانشجویان شاغل به تحصیل دانشگاه از سال 85 تا 88، عنوان کرد: در سال 10،85هزار و 
481  دانشجو در سه مقطع دانشگاه مشغول به تحصیل بودند که امسال این میزان به 11 هزار و 579 دانشجو افزایش یافت.     وی درباره تعداد دانشجویان فارغ التحصیل دانشگاه نیز اظهار کرد: در سال 85 ، دو هزار و 412 دانشجو در سه مقطع از دانشگاه فارغ التحصیل شدند که این میزان در سال جاری به دو هزار و 807 دانشجو افزایش یافت.   
به گفته معاون آموزشی دانشگاه شهید بهشتی، هنچنین در سال 86 ، 694 نفر از فارغ التحصیلان کارشناسی دانشگاه شهید بهشتی توانستند  در مقطع بالاتر پذیرش شوند که در سال 88 این میزان به 928 نفر رسید.   
معاون آموزشی دانشگاه شهید بهشتی، با بیان اینکه در هدفگذاری دانشگاه، گسترش تحصیلات تکمیلی از برنامه های این دانشگاهها اعلام شده است، اظهار کرد: همچنین ایجاد رشته های میان رشته ای که نیازمند مطالعه پژوهشگران و دانشمند ان است و اینکه به کجا باید رفت تا هم بازار و جامعه نیازهایشان را برآورده کنند و هم فارغ التحصیلان زودتر جذب شوند از جمله برنامه های دانشگاه شهید بهشتی خواهد بود.    وی با بیان این که اگر ارزیابی درستی از خود داشته باشیم، بهره وری بالا خواهد رفت، عنوان کرد: راحتی ، به روز بودن و عشق اساتید و بازنگری رفتار علمی اساتید و اعضای هیات علمی اصل تنظیم دانشگاه و اساتید است.  

لینک      نظرات ()      

مطالب اخیر
کلمات کلیدی وبلاگ
مطالب آموزش عالی (٢٤٢٩) اخبار دانشگاه (٢٢٩٧) وزارت علوم تحقیقات و فناوری (۱٩٦٩) اخبار اموزش و پرورش (۱۱٧٤) دانشگاه آزاد اسلامی (۱۱٤٦) کارشناسی ارشد (٧۸٢) دکتری تخصصی (٧۳٧) علوم پزشکی (٥٥٦) دانشگاه تهران (٤٢٤) دانشگاه جامع علمی کاربردی (۳٤٤) کنکور سراسری (۳٢٠) دانشگاه پیام نور (٢٩٧) کارشناسی (٢٤٦) کارشناسی ناپیوسته (٢۳٤) اخبار دانشگاهای خارجی (٢۳۳) بورس (٢٠۳) کاردانی (۱۸٧) دانشگاه صنعتی شریف (۱۳۱) معرفی دانشگاها (۱٠٢) دانشگاه صنعتی امیرکبیر (٩٧) حوزه علمیه خواهران (٧٩) المپیاد (٧۸) دانشگاه شهید بهشتی (٧٢) همایشها و جشنواره ها (٦٧) دانشگاه علوم پزشکی تهران (٦۳) کارشناسی پیوستـه (٥٥) حوزه علمیه (٥٢) معرفی رشته های دانشگاهی (٤٧) دانشگاه امیر کبیر (٤٢) زبانهای خارجه (۳٧) استخدام در دانشگاها (۳٦) دانشگاه علامه طباطبایی (۳۱) دانشگاه مازندران (۳۱) دانشگاه آزاد اسلامی کرج (۳۱) دانشگاه آزاد اسلامی قزوین (۳٠) دانشگاه فردوسی مشهد (۳٠) دانشگاه شهرکرد (٢۸) دانشگاه صنعتی اصفهان (٢٧) دانشگاه آزاد اسلامی یزد (٢٧) همایشها (٢٦) دانشگاه شهید چمران اهواز (٢٦) دانشگاه امام صادق(ع) (٢٥) دانشگاه آزاد اسلامی علی آباد کتول (٢۳) دانشگاه تبریز (٢٢) دانشگاه تربیت مدرس (٢۱) دانشگاه آزاد اسلامی گرگان (٢۱) دانشگاه آزاد اسلامی رودهن (٢۱) دانشگاه اصفهان (٢٠) دانشگاه شیراز (٢٠) دانشگاه آزاد اسلامی رودهن (۱۸) دانشگاه علم و صنعت (۱٧) دانشگاه آزاد اسلامی دماوند (۱٧) دانشگاه شهید چمران (۱٦) دانشگاه سمنان (۱٦) دانشگاه قم (۱٦) دانشگاه آزاد اسلامی کرمانشاه (۱٦) دانشگاه آزاداسلامی تبریز (۱٥) دانشگاه علوم پزشکی شهیدبهشتی (۱٥) دانشگاه آزاد اسلامی سبزوار (۱٥) دانشگاه کاشان (۱٤) دانشگاه ارومیه (۱٤) دانشگاه آزاد اسلامی کرج (۱۳) دانشگاه آزاد اسلامی تهران جنوب (۱۳) دانشگاه آزاد اسلامی شاهین‌شهر (۱۳) دانشگاه رازی کرمانشاه (۱٢) دانشگاه هرمزگان (۱٢) دانشگاه بیرجند (۱۱) دانشگاه آزاد اسلامی علی آباد کتول (۱۱) دانشگاه علوم پزشکی مشهد (۱٠) دانشگاه آزاد اسلامی ساری (۱٠) دانشگاه آزاد اسلامی تهران شمال (۱٠) دانشگاه آزاد اسلامی فیروزکوه (۱٠) دانشگاه علامه‌طباطبایی (۱٠) دانشگاه علوم پزشکی شیراز (٩) دانشگاه آزاد اسلامی کرمان (٩) دانشگاه اراک (٩) تولیمو (٩) دانشگاه لرستان (٩) فوق تخصصی (٩) دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی (۸) دانشگاه ملایر (۸) دانشگاه زابل (۸) دانشگاه آزاد اسلامی اسلامشهر (۸) دانشگاه آزاد اسلامی تهران مرکزی (۸) دانشگاه هنر اصفهان (۸) دانشگاه آزاد اسلامی زنجان (۸) دانشگاه آزاداسلامی تهران مرکزی (۸) دانشگاه آزاد اسلامی نیشابور (۸) دانشگاه آزاد اسلامی ورامین (٧) دانشگاه شریف (٧) دانشگاه آزاد اسلامی اسلامشهر (٧) دانشگاه آزاد اسلامی تبریز (٧) واحد تهران جنوب (٧) دانشگاه شهید باهنر کرمان (٧) دانشگاه خلیج فارس (٧) دانشگاه آزاد اسلامی یزد (٧) دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (٧) دانشگاه ایلام (٧) دانشگاه رازی (٧) دانشگاه آزاد اسلامی اراک (٧) دانشگاه الزهرا (٧) دانشگاه هنر (٧) دانشگاه صنعتی سهند (٧) دانشگاه شاهد (٧) دانشگاه خواجه نصیر (٧) دانشگاه یاسوج (٧) دانشگاه آزاد اسلامی شاهرود (٧) دانشگاه آزاد اسلامی نیشابور (٦) دانشگاه سیتان وبلوچستان (٦) دانشگاه بوعلی سینا (٦) حوزه علمیه قم (٦) دانشگاه یزد (٦) دانشگاه علوم پزشکی (٦) دانشگاه محقق اردبیلی (٦) دانشگاه آزاد اسلامی خمینی شهر (٦) دانشگاه آزاد اسلامی گرمسار (٦) علوم پزشکی تهران (٦) دانشگاه خواجه نصیرالدین طوسی (٦) دانشگاه آزاد اسلامی ری (٦) دانشگاه آزاد اسلامی نجف آباد (٦) دانشگاه آزاد اسلامی بابل (٦) دانشگاه آزاد اسلامی شیراز (٦) دانشگاه آزاد اسلامی خوراسگان (٦) دانشگاه تربیت‌مدرس (٦) دانشگاه ازاد اسلامی گرگان (٦) دانشگاه تفرش (٥) دانشگاه آزاداسلامی تهران مرکزی (٥) دانشگاه آزاد اسلامی بندرعباس (٥) دانشگاه آزاد اسلامی زاهدان (٥) دانشگاه آزاد اسلامی تهران مرکزی (٥) دانشگاه آزاد اسلامی مبارکه (٥) دانشگاه شهید عباسپور (٥) دانشگاه آزاد اسلامی علی آبادکتول (٥) دانشگاه علم‌وصنعت (٥) دانشگاه صنعت نفت (٥) دانشگاه آزاد اسلامی سمنان (٥) دانشگاه صنعتی شاهرود (٥) متفرقه (٥) دانشگاه گیلان (٥) دانشگاه تربیت معلم (٥) دانشگاه زنجان (٥) دانشگاه علوم پزشکی تبریز (٥) دانشگاه آزاد اسلامی خرم آباد (٥) دانشگاه آزاد اسلامی سبزوار (٥) دانشگاه کردستان (٤) دانشگاه آزاد اسلامی مبارکه (٤) معرفی محصولات روز (٤) دانشگاه آزاد اسلامی امیدیه (٤) دانشگاه آزاد اسلامی اهواز (٤) دانشگاه علوم پزشکی همدان (٤) دانشگاه فنی و حرفه ای (٤) دانشگاه علوم پزشکی گیلان (٤) دانشگاه آزاد اسلامی آزادشهر (٤) دانشگاه آزاد اسلامی دهاقان (٤) علوم پزشکی اصفهان (٤) دانشگاه خلیج‌فارس (٤) دانشگاه آزاد اسلامی گرمسار (٤) دانشگاه الزهرا(س) (٤) دانشگاه آزاد اسلامی ملارد (٤) دانشگاه آزاد اسلامی ملکان (٤) دانشگاه آزاد اسلامی قائمشهر (٤) دانشگاه آزاد اسلامی قدس (٤) دانشگاه آزاد اسلامی نراق (٤) دانشگاه آزاد اسلامی رشت (٤) دانشگاه آزاد اسلامی خوراسگان (٤) دانشگاه امام حسین (ع) (٤) دانشگاه آزاد اسلامی قائم شهر (٤) دانشگاه آزاد اسلامی جیرفت (٤) دانشگاه آزاد اسلامی قدس (٤) دانشگاه آزاد اسلامی تهران جنوب، (٤) دانشگاه علوم بهزیستی (۳) دانشگاه آزاد اسلامی سبزوار، (۳) دانشگاه آزاد کرج (۳) دانشگاه آزاد اسلامی بندرعباس (۳) دانشگاه تربیت‌معلم تهران (۳) دانشگاه آزاد ورامین (۳) دانشگاه‌ اصفهان (۳) دانشگاه آزاد اسلامی ورامین (۳) دانشگاه الزهرا (س) (۳) دانشگاه آزاد اسلامی دهاقان (۳) دانشگاه آزاد اسلامی ساوه (۳) دانشگاه آزاد اسلامی تاکستان (۳) دانشگاه کرمانشاه (۳) دانشگاه آزاد اسلامی اهر (۳) دانشگاه آزاد اسلامی زنجان (۳) دانشگاه آزاد اسلامی عجب شیر (۳) دانشگاه علم‌و‌صنعت (۳) دانشگاه آزاد اسلامی فیروزکوه (۳) دانشگاه آزاد اسلامی دماوند (۳) دانشگاه آزاداسلامی زنجان (۳) دانشگاه آزاد اسلامی کرمانشاه (۳) دانشگاه باقرالعلوم(ع) (۳) دانشگاه پیام‌نور تهران (۳) دانشگاه آزاداسلامی قائم شهر (۳) دانشگاه امام حسین(ع) (۳) دانشگاه آزاد اسلامی شاهین‌شهر (۳) دانشگاه اندیمشک (۳) دانشگاه آزاد اسلامی بروجرد (۳) کار دانی پیوسته (۳) دانشگاه ازاد اسلامی قزوین (۳) دانشگاه اردبیل (۳) دانشگاه آزاد اسلامی زابل (۳) دانشگاه بین المللی امام خمینی (۳) حوزه علمیه تهران (۳) دانشگاه علوم اسلامی رضوی (۳) دانشگاه سنندج (۳) دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه (۳) دانشگاه آزاد اسلامی ارومیه (۳) مجتمع آموزش عالی جهرم (۳) دانشگاه آزاد اسلامی شوشتر (۳) دانشگاه آزاد اسلامی بیضا (۳) دانشگاه آزاد اسلامی نراق (۳) دانشگاه آزاد اسلامی اندیمشک (۳) دانشگاه آزاد اسلامی نجف آباد (۳) دانشگاه صنعتی مالک اشتر (۳) دانشگاه آزاد اسلامی مسجد سلیمان (۳) دانشگاه علوم کشاورزی رامین (۳) دانشگاه هنر اسلامی تبریز (۳) دانشگاه شریف (۳) دانشگاه سوره (۳) دانشگاه سیستان و بلوچستان (۳) دانشگاه امام صادق (ع) (۳) دانشگاه صنعتی همدان (۳) دانشگاه آزاد اسلامی شهرکرد (۳) دانشگاه معارف اسلامی (۳) دانشگاه آزاد اسلامی اهر (۳) دانشگاه آزاد شبستر (۳) دانشگاه آزاد اسلامی کنگاور (۳) دانشگاه عباسپور (۳) دانشگاه گلستان (۳) دانشگاه علوم پزشکی ارومیه (۳) دانشگاه تهران جنوب (٢) دانشگاه علوم کشاورزی ساری (٢) مجتمع آموزش عالی گنبد (٢) دانشگاه آزاد اسلامی مراغه (٢) دانشگاه علوم پزشکی زاهدان (٢) دانشگاه صنعتی بیرجند (٢) دانشگاه تربیت معلم سبزوار (٢) دانشگاه آزاد تهران شمال (٢) دانشگاه آزاد کرج (٢) دانشگاه آزاد (٢) دانشگاه فردوسی (٢) دانشگاه آزاد اسلامی هریس (٢) دانشگاه صنعتی ارومیه (٢) دانشگاه آزاد اسلامی تهران شمال (٢) دانشگاه آزاد اسلامی شهر ری (٢) پژوهشگاه رویان (٢) دانشگاه تربیت معلم تهران (٢) دانشگاه جیرفت (٢) دانشگاه صنعتی سیرجان (٢) دانشگاه صنعتی قم (٢) دانشگاه علوم پزشکی اردبیل (٢) دانشگاه آزاد اسلامی مشهد (٢) دانشگاه بوشهر (٢) دانشگاه آزاد اسلامی مرودشت (٢) دانشگاه آزاد اسلامی دشتستان (٢) مجتمع آموزش عالی قوچان (٢) دانشگاه آزاد اسلامی مرند (٢) دانشگاه آزاداسلامی تبریز (٢) کاردانی ناپیوسته (٢) دانشگاه امام خمینی (ره) (٢) دانشگاه آزاد اسلامی اندیمشک (٢) دانشگاه علوم پزشکی بوشهر (٢) دانشگاه تربیت‌معلم (٢) دانشگاه علوم پزشکی قم (٢) دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب (٢) دانشگاه آزاد اسلامی لامرد (٢) دانشگاه اردبیل (٢) دانشگاه آزاد اسلامی بابل (٢) دانشگاه آزاد جاسک (٢) حوزه‌ علمیه (٢) دانشگاه آزاداسلامی کرج (٢) دانشگاه آزاداسلامی گرمسار (٢) دانشگاه شهیدبهشتی (٢) دانشگاه شهرداری (٢) دانشگاه آزاد اسلامی رفسنجان (٢) دانشگاه آزاد اسلامی بندرلنگه (٢) دانشگاه آزاد اسلامی ساوه (٢) دانشگاه آزاد اسلامی دره شهر (٢) دانشگاه کرج (٢) دانشگاه آزاد اسلامی شهر قدس (٢) دانشگاه آزاد اسلامی اردبیل (٢) دانشگاه آزاد اسلامی میبد (٢) دانشگاه شهیدباهنر (٢) دانشگاه آزاد اسلامی تاکستان (٢) دانشگاه آزاد اسلامی شهرکرد (٢) دانشگاه آزاد اسلامی پرند (٢) علوم پزشکی تهران (٢) دانشگاه آزاد اسلامی بیجار (٢) دانشگاه آزاد اسلامی صوفیان (٢) دانشگاه آزاداسلامی شوشتر (٢) دانشگاه آزاد اسلامی اشکذر (٢) دانشگاه‌ خوزستان (٢) دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد (٢) دانشگاه آزاد اسلامی بوشهر (٢) دانشگاه چمران اهواز (٢) دانشگاه آزاد اسلامی بوشهر (٢) دانشگاه آزاد اسلامی تیران (٢) دانشگاه آزاد بافق (٢) دانشگاه آزاد اسلامی پارسیان (٢) دانشگاه آزاد اسلامی جاسب (٢) دانشگاه علوم پزشکی سمنان (٢) دانشگاه آزاد اسلامی یاسوج (٢) دانشگاه امام رضا (ع) (٢) دانشگاه آزاد اسلامی بروجن (٢) دانشگاه آزاداسلامی گرگان (٢) دانشگاه آزاد اسلامی یاسوج (٢) دانشگاه آزاد اسلامی خوی (٢) دانشگاه آزاد اسلامی نورآباد ممسنی (٢) دانشگاه آزاد اسلامی تهران شمال، (٢) دانشگاه صنعتی اصفهان، (٢) دانشگاه آزاد اسلامی رودهن، (٢) دانشگاه علوم پزشکی کرمان (٢) دانشگاه آزاد اسلامی ارسنجان (٢) دانشگاه آزاد اسلامی خوی (٢) دانشگاه آزاد ا سلامی قدس (٢) دانشگاه امیرکبیر (٢) دانشگاه آزاد اسلامی ملکان (٢) دبیرستان علامه حلی (٢) دانشگاه آزاد اسلامی لارستان (٢) دانشگاه فسا (٢) دانشگاه آزاداسلامی مبارکه (٢) دانشگاه آزاداسلامی بیرجند (٢) دانشگاه آزاد اسلامی لارستان، (۱) دانشگاه آزاد اسلامی امیدیه (۱) دانشگاه آزاداسلامی کرمانشاه (۱) دانشگاه آزاد اسلامی شیرگاه (۱) دانشگاه آزاد سالامی یزد (۱) کاردانی فنی و حرفه‌ای (۱) دانشگاه آزاد رودهن (۱) دانشگاه آزاد اسلامی رودهن" (۱) دانشگاه صنایع و معادن (۱) آزاد اسلامی دهاقان (۱) دانشگاه صنعت نفت آبادان (۱) جشنواره علامه طباطبایی (۱) دانشگاه آزاد اسلامی زابل (۱) دانشگاه علوم و تحقیقات تهران (۱) مدرسه علمیه عالی نواب مشهد (۱) راهبرد یاس (۱) جهاددانشگاهی صنعتی اصفهان (۱) دکترای تخصصی داروسازی (۱) بازنگری 40 رشته هنری در دانشگاه هنر اصفهان (۱) دانشگاه محقق اردبیل (۱) دانشگاه آزاد اسلامی مازندران (۱) دانشکده پرستاری (۱) دانشکده علوم حدیث ری (۱) دانشگاه هرمزگان، (۱) دانشگاه خلیج فارس بوشهر (۱) دانشگاه علوم پزشکی یاسوج (۱) دانشگاه‌های فنی حرفه‌ای، (۱) دانشگاه آزاد اسلامی یزد (۱) دانشگاه آزاد اسلامی کاشان (۱) دانشگاه آزاد اسلامی فلاورجان (۱) دانشگاه معارف اسلامی قم (۱) دانشگاه پیام‌نور زنجان (۱) دانشکده علوم انسانی قائمشهر (۱) آزاد اسلامی رودهن، (۱) دانشگاه آزاد اسلامی تهران شمال، (۱) دانشگاه آزاداسلامی دهاقان (۱) دانشگاه آزاد اسلامی اسلامشهر، (۱) دانشگاه آزاد اسلامی ایذه (۱) دانشگاه صنعتی سهند تبریز (۱) دانشگاه علوم قضایی (۱) کاردانی ناپیوسته (۱) کاردانی پیوسته (۱) دانشگاه آزاد تهران شمال (۱) دانشگاه علوم پزشکی یزد (۱) دانشگاه امام‌ صادق(ع) (۱) دانشکده فنی مهندسی گلپایگان (۱) دانشگاه علوم اقتصاد (۱) دانشگاه علوم پزشکی گناباد (۱) دانشگاه خواجه نصیر‌الدین طوسی (۱) دانشگاه فنی و حرفه‌ای (۱) دانشگاه علوم و فنون دریایی خرمشهر (۱) دانشگاه باهنر کرمان (۱) دانشگاه آزاد اسلامی دامغان (۱) دانشگاه آزاد اسلامی واحد قزوین، (۱) انشگاه آزاد اسلامی علی اباد کتول (۱) دانشگاه آزاد اسلامی مهریز (۱) دانشگاه آزاد اسلامی قائم (۱) دانشگاه آزاد اسلامی مسجدسلیمان (۱) دانشگاه علوم انتظامی ناجا (۱) دانشگاه آزاد اسلامی قائم‌شهر (۱) دانشگاه آزاد اسلامی علی آباد کتول ، (۱) دانشکده علوم قرآنی تهران (۱) دانشکده علوم پزشکی اردبیل (۱) دانشگاه آزاد اسلامی تهران جنوب، (۱) دانشگاه آزاد اسلامی بافت (۱) حوزه های علمیه خواهران (۱) دانشگاه آزاد اسلامی نایین (۱) دانشگاه صنعت آب و برق شهید عباسپور (۱) دانشگاه پیام‌نور تهران (۱) دانشگاه ازاد اسلامی علی اباد کتول (۱) دانشگاه آزاد اسلامی پردیس (۱) دانشگاه آزاد اسلامی بروجرد (۱) دانشگاه علوم‌پزشکی تهران (۱) دانشگاه علوم اقتصادی (۱) دانشگاه خواجه‌نصیرالدین‌طوسی (۱) دانشگاه در مشهد مقدس (۱) دانشگاه آزاداسلامی دماوند (۱) دانشگاه آزاد تهران‌شمال (۱) دانشگاه علوم‌پزشکی لرستان (۱) دانشگاه باقرالعلوم (علیه السلام) (۱) دانشگاه آزاد اسلامی بندرعباس، (۱) دانشکده معارف قرآنی اصفهان (۱) دانشگاه بین المللی امام خمینی(ره) (۱) دانشگاه آزاد اسلامی فیروزآباد (۱) دانشگاه آزاد اسلامی قائمشهر (۱) دانشگاه آزاد اسلامی یا (۱) دانشگاه آزاد اسلامی ری، (۱) دانشگاه آزاد اسلامی، علی آباد کتول (۱) علوم ‌پزشکی تهران (۱) دانشگاه تربیت (۱) دانشگاه آزاد اسلامی بیجار (۱) دانشگاه آزاد تهران‌شمال (۱) دانشگاه آزاد اسلامی خورموج (۱) دانشگاه ‌اردبیل (۱) دانشگاه آزاد اسلامی ا یزد (۱) دانشگاه آزاد اسلامی استهبان (۱) دانشگاه امام صادق(ع) فارس، (۱) دانشگاه آزاد ری (۱) آزاد اسلامی تهران مرکزی (۱) دانشگاه آزاداسلامی کرمانشاه (۱) دانشگاه هنر اسلامی (۱) دانشگاه آزاد اسلامی بستک (۱) دانشگاه آزاد اسلامی اسکو (۱) دانشگاه آزاد اسلامی سنندج (۱) دانشگاد آزاد اسلامی واحد بوشهر (۱) دانشگاه آزاد اسلامی قروه (۱) دانشگاه آزاد یزد (۱) دانشگاه آزاد اسلامی واحد زنجان (۱) دانشگاه آزاد سلامی شبستر (۱) علوم‌پزشکی تهران، (۱) دانشگاه آزاد اسلامی ری (۱) دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن، (۱) دانشگاه آزاد اسلامی همدان (۱) دانشگاه آزاد اسلامی پارس آباد مغان (۱) دانشگاه آزاد اسلامی گرگان (۱) دانشگاه آزاد اسلامی و تهران مرکزی (۱) دانشگاه آزاد اسلامی بوکان (۱) دانشگاه صنعتی شهدای هویزه (۱) دانشگاه آزاد اسلامی فومن (۱) دانشکده الهیات و ادیان (۱) دانشگاه بوعلی سینا همدان (۱) دانشگاه آزاد اسلامی خمین (۱) دانشگاه آزاد اسلامی گلپایگان (۱) دانشگاه آزاد اسلامی استهبان (۱) دانشگاه آزاد اسلامی ایلام (۱) گروه آزمون و سنجش: دانشگاه علوم پزشکی تهران (۱) دانشگاه پیام نور دانشگاه پیام‌نور اراک (۱) دانشگاه‌ تهران (۱) دانشگاه آزاد اسلامی کهنوج (۱) دانشگاه آزاد اسلامی نور (۱) دانشگاه‌ همدان (۱) دانشگاه‌ سمنان (۱) علوم‌پزشکی تهران (۱) دانشگاه امیرکبیر تهران (۱) دانشگاه پیام نور مازندران (۱) دانشگاه آزاد اسلامی آزادشهر (۱) دانشگاه آزاد اسلامی هرمزگان (۱) دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر (۱) دانشگاه‌ شیراز (۱) دانشگاه جامع البرز (۱) دانشگاه آزاد اسلامی فیروزآباد (۱) دانشگاه آزاداسلامی فیروزکوه (۱) دانشگاه صنعت نفت اهواز (۱) دانشگاه آزاد اسلامی عجب شیر (۱) دانشگاه لرست (۱) دانشگاه علمی و کاربردی اراک (۱) دانشگاه آزاد اسلامی دماوند، (۱) دانشگاه آزاد اسلامی آبادان (۱) دانشکده ورامین (۱) دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره) (۱) دانشگاه های آزاد اسلامی کرمان (۱) دانشگاه آزاد اسلامی بردسیر (۱) آزاد اسلامی یزد (۱) دانشگاه آزاداسلامی ورامین (۱) آزاد اسلامی ورامین (۱) دانشگاه امام‌صادق(ع) (۱) دانشگاه بوعلی سینای همدان (۱) دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیضا (۱) دانشگاه آزاد اسلامی شاهرود (۱) دانشگاه آزاد اسلامی میمه (۱) دانشگاه آزاداسلامی خوی (۱) دانشگاه آزاد اسلامی تویسرکان (۱) دانشگاه آزد اسلامی اندیمشک (۱) جشنواره شیخ بهایی (۱) دانشگاه آزاد اسلامی تهران جنوب (۱) دانشگاه آزاد اسلامی قم (۱) دانشگاه‌ علوم پزشکی تهران (۱) دانشگاه آزاد اسلامی قشم (۱) دانشگاه آزاد اسلامی فیروزکوه، (۱) دانشگاه علمی کاربردی لرستان (۱) دانشگاه آزاد اسلامی شیراز (۱) دانشگاه آزاد اسلامی شهرضا (۱) دانشگاه آزاد اسلامی جلفا (۱) دانشگاه آزاد اسلامی فردوس (۱) دانشگاه جامع امام حسین (ع) (۱) دانشگاه آزا د نیشابور (۱) دانشگاه علم و صنعت ایران در دماوند (۱) دانشگاه فنی حرفه‌ای (۱) دانشگاه علوم پزشکی لرستان (۱) دانشگاه شهید بهشتی تهران (۱) دانشگاه پیام نور شیراز (۱) دانشگاه پیام نور استان فارس (۱) دانشگاه پیام نور سلماس (۱) دانشکده شهید باهنر شیراز (۱) دانشگاه تربیت‌معلم سبزوار (۱) دانشگاه بجنورد (۱) علوم پزشکی کاشان (۱) دانشگاه آزاداسلامی قدس (۱) دانشگاه آزاداسلامی رودهن (۱) دانشگاه علوم پزشکی کاشان (۱) دانشگاه آزاد اسلامی فارس (۱) دانشگاه آزاد اسلامی مرند (۱) انشگاه امام صادق(ع) (۱) دانشگاه فنی و حرفه ای در شیراز (۱) دانشگاه آزاداسلامی یزد (۱) حوزه‌های علمیه خواهران تهران (۱) دانشگاه آزاداسلامی اندیمشک (۱) دانشگاه آزاداسلامی آستارا (۱) دانشگاه شهیدچمران اهواز (۱) دانشگاه علوم پزشکی زابل (۱) علوم پزشکی مشهد (۱) دانشگاه آزاد اسلامی شبستر (۱) دانشگاه شهید بهشتی (۱) دانشکده پرستاری و مامایی ایرانشهر (۱) حوزه‌های عملیه اصفهان (۱) دانشگاه امام‌خمینی (۱) حوزه علمیه کاشان (۱) دانشگاه آزاد اسلامی شهر قدس (۱) دانشگاه فنی‌ و حرفه‌ای (۱) دانشگاه آزاد اسلامی سما (۱) دانشگاه آزاد اسلامی بناب (۱) دانشگاه فنی‌حرفه‌ای (۱) دانشگاه اهواز (۱) دانشگاه آزاد اسلامی فراهان (۱) دانشگاه آزاد اسلامی ماهشهر (۱) دانشگاه آزاد ورامین (۱) دانشگاه آزاداسلامی واحدتهران مرکزی (۱) دانشگاه صنعت آب‌وبرق (۱) دانشگاه‌ ارومیه (۱) دانشگاه‌ آزادشهرکرد (۱) دانشگاه امام خمینی(ره) (۱) دانشگاه آزاد اسلامی خمینی شهر (۱) دانشگاه آزاداسلامی کرج (۱) دانشگاه آزاداسلامی تهران (۱) دانشگاه آزاد اسلامی اراک (۱) دانشگاه آزاد اسلامی چالوس (۱) دانشگاه پیام نور قزوین (۱) دانشگاه آزاد اسلامی آستارا (۱) دانشگاه آزاد اسلامی رری (۱) دانشکده علوم انسانی کرمانشاه (۱) دانشگاه آزاد اسلامی علی آبادکتو (۱) حوزه های علمیه کرج (۱) دانشگاه آزاد اسلامی میانه (۱) دانشگاه آزاد اسلامی اسدآباد (۱) دانشگاه آزاد اسلامی فریدن (۱) دانشگاه های آزاداسلامی سمنان (۱) دانشگاه پیام‌نور (۱) حوزه علمیه البرز (۱) دانشگاه امیدیه (۱) دانشگاه آزاداسلامی رودهن (۱) دانشگاه آزاد اسلامی طبس (۱) دانشگاه‌ شهید چمران (۱) کارشناسی اپیوسته (۱) دانشگاه آزاد اسلامی شهرقدس (۱) دانشگاه آزاد اسلامی کرج، (۱) دانشگاه فرهنگ و هنر اصفهان (۱) دانشگاههای آزاد اسلامی اصفهان (۱) دانشگاه تهران مرکزی (۱) دانشگاه اسلامی در کابل (۱) دانشگاه های علوم پزشکی (۱) دانشگاه آزاد اسلامی سروستان (۱) دانشگاه بهشتی (۱) رئیس دانشگاه آزاد اسلامی تیران (۱) دانشگاه افسری امام علی(ع) (۱) انشگاه آزاد اسلامی ری (۱) دانشگاه آزاد اسلامی تهران (۱) دانشگاه علی آباد کتول (۱) دانشگاه‌ علوم پزشکی (۱) دانشگاه اصفهان (۱) دانشگاه آزاد اسلامی اهواز (۱) دانشگاه آزاد اسلامی بافق (۱) رئیس پردیس بین الملل ارس دانشگاه تبریز از پذیرش 40 (۱) دانشگاه علوم‌پزشکی همدان (۱) کارشناسی پیوستـه اپیوسته (۱) دانشگاه بوعلی‌سینا همدان (۱) دانشگاه آزاد اسلامی بندرگز (۱) علوم پزشکی شهید صدوقی یزد (۱) دانشگاه خلیج‌فارس بوشهر (۱) دانشکده الهیات کرج (۱) دانشگاه آزاد تهران جنوب (۱) دانشگاه علوم‌پزشکی یاسوج (۱) دانشگاه آزاد اسلامی خوزستان (۱) دانشگاه خواجه‌نصیر (۱) دانشگاه فارس (۱) دانشگاه آزاد ابهر (۱) دانشگاه های آزاد تهران (۱) علوم پزشکی بوشهر (۱) انشگاه آزاد اسلامی دهاقان (۱) علوم پزشکی همدان (۱) دانشگاه سیدجمال‌الدین‌ اسدآبادی (۱) علوم پزشکی شیراز (۱) دانشگاه آزاد اسلامی نطنز (۱) انشگاه آزاداسلامی تهران مرکزی (۱) دانشگاه آزاد اسلامی ابهر (۱) دانشگا‌ه‌ سیستان و بلوچستان (۱) دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد (۱) دانشگاه آزاد اسلامی مرکزی (۱) دانشگاه آزاد اسلامی تهران (۱) دانشگاه علوم پزشکی خراسان (۱) دانشگاه آزاد اسلامی طالقان (۱) دانشگاه آزاداسلامی بندرلنگه (۱) دانشگاه آزاد اسلامی تبریز (۱) دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان (۱) دانشگاه آزاد اسلامی فسا (۱) دانشگاه د قم (۱) دانشگاه باقرالعلوم (ع) (۱) حوزه‌های علمیه خواهران (۱) دانشگاه آزاد اسلامی مهردشت (۱) حوزه علمیه (۱) دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی (۱) دانشگاه آزاد اسلامی میناب (۱) دانشگاه فنی و حرفه (۱) دانشگاه آزاداسلامی آستارا (۱) دانشگاه‌ آزاد اسلامی نجف آباد (۱) دانشگاه قرآن و حدیث (۱) حوزه‌ علمیه خواهران اصفهان (۱) دانشگاه فنی‌حرفه‌ (۱) دانشگاه پیام نور همدان (۱) دانشگاه علم ‌و صنعت (۱) دانشگاه شهیدعباسپور (۱) گاه آزاد اسلامی قدس (۱) دانشگاه آزاد اسلامی لاهیجان (۱) دانشگاه آزاد اسلامی قزوین (۱) دانشگاه ازاد اسلامی اراک (۱) دانشگاه آزاد تاکستان (۱) دانشگاه پزشکی تهران (۱) دانشگاه گرمسار (۱) آموزشکده‌های فنی و حرفه‌ای (۱) دانشگاه سیستان وبلوچستان (۱) واحد تهران شمال (۱) داشنگاه صنعتی امیرکبیر (۱) دانشگاه علوم‌پزشکی اهواز (۱) دانشگاه اسلامی تبریز (۱) دانشگاه غیرانتفاعی باقرالعلوم (۱) دانشگاه آزاد واحد تهران شمال (۱) دانشگاه آزاد شاهین‌شهر (۱) دانشگاه قائم شهر (۱) دانشگاه آزاد اسلامی بیضا (۱) دانشگاه آزاد اسلامی میبد (۱) دانشگاه آزاد اسلامی شاهین شهر (۱) دانشگاه صنعت اهواز (۱) دانشگاه ازاد اسلامی تبریز (۱) دانشگاه آزاد اسلامی فردوس (۱) دانشگاه آزاد اسلامی سروستان (۱) واحد مرند (۱) حوزه علمیه قزوین (۱) دانشگاه جامع امام خمینی (۱) دانشگاه‌ فنی و حرفه‌ای (۱) دانشگاه شهید رجایی (۱) دانشگاه آزاد اسلامی بردسکن (۱) دانشگاه علوم پزشکی لرستان (۱) دانشگاه امام حسین (۱) دانشگاه آزاد اسلامی هادیشهر (۱) دانشگاه دربانوردی چابهار (۱) دانشگاه آزاد تبریز (۱) دانشکده علوم حدیث (۱) علوم پزشکی مازندران (۱) دانشگاه ازاد اهواز (۱) دانشگاه آزاد اسلامی واحد امیدیه (۱) علوم پزشکی شهید بهشتی (۱) دانشگاه دریایی خرمشهر (۱) دانشگاه ری (۱) دانشگاه ازاد اسلامی امیدیه (۱) دانشگاه اسلامی گلستان (۱) دانشگاه کنگاور (۱) دندانپزشکی دانشگاه آزاد اسلامی (۱) دانشگاه آزاد اسلامی سردشت (۱) دانشکده تربیت بدنی (۱) دانشگاه شهیدچمران (۱) مجتمع آموزش عالی نیشابور (۱) دانشگاه آزاد اسلامی همدان (۱) دانشگاه نیشابور (۱) دانشگاه آزاد اسلامی نائین (۱) دانشگاه آزاد اسلامی قشم (۱) دانشگاه افسری امام علی (۱) موسسه سوره (۱) کاردانی پیوسته (۱) پژوهشگاه ملی مهندسی ژنتیک (۱) دانشگاه آزاد اسلامی ماهشهر (۱) دانشگاه آزاد اسلامی لبنان (۱) مجتمع آموزش عالی ایرانشهر (۱) دانشگاه آزاد علوم و تحقیقات اهواز (۱) دانشگاه آزاد اسلامی نی ریز (۱) دانشگاه آزاد اسلامی لنجان (۱) دانشگاه آزاد اسلامی قائم شهر (۱) پژوهشگاه علوم انسانی (۱) موسسه غیرانتفاعی جاوید جیرفت (۱) موسسه عالی غیرانتفاعی سجاد (۱) موسسه عالی غیر انتفاعی کار (۱) دانشگاه صنعتی نوشیروانی بابل (۱) دانشگاه بم (۱) دانشگاه دریایی امام خمینی (۱) دانشگاه آزاد اسلامی سلماس (۱) دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات (۱) دانشگاه صنعت آب و برق (۱) دانشگاه علوم پزشکی زنجان (۱) دانشگاه شهید مطهری (۱) دانشگاه بو علی همدان (۱) دانشگاه آزاد اسلامی سقز (۱) دانشگاه آزاد اسلامی تایباد (۱) دانشگاه آزاد اسلامی مهاباد (۱) دانشگاه مفید (۱) دانشگاه تقریب مذاهب اسلامی (۱) نخبگان و مبتکران (۱) پژوهشگاه علوم و فناوری رنگ (۱) پژوهشکده تربیت بدنی (۱) پزشکی (۱) دانشگاه مالک اشتر (۱) دانشگاه امام صادق (۱) ا (۱) دانشگاه آزاد قزوین (۱) 4 (۱) دانشگاه علوم پزشکی مازندران (۱) دانشگاه همدان (۱) علوم پزشکی تبریز (۱) دانشگاه تربیت معلم کرج (۱) دانشگاه آزاد رودهن (۱) دانشکده صدا و سیما (۱) دانشگاه امیرکبیر (۱) دانشگاه غیر انتفاعی (۱) دانشگاه چمران (۱) دانشگاه مذاهب اسلامی (۱) دانشگاه علوم پایه دامغان (۱) دانشگاه علوم و فنون مازندران (۱) دانشگاه کرج (۱) دانشگاه افسری (۱) دانشگاه پیام نور مشهد (۱) دانشگاه علم و صنعت ایران (۱) دانشگاه آزاد اسلامی علوم و تحقیقات (۱) دانشگاه آزاد اسلامی آباده (۱) دانشگاه آزاد علی آباد کتول (۱) دانشگاه آزاد اسلامی شهرری (۱) دانشگاه آزاد اسلامی شهرضا (۱) دانشگاه آزاد اسلامی بناب (۱) مؤسسه آموزش عالی بهاران (۱) دانشگاه خوارزمی (۱) دانشگاه آزاد اسلامی هشترود (۱) دانشگاه آزاد اسلامی ماکو (۱) دانشگاه آزاد اسلامی قوچان (۱) دانشگاه آزاد اسلامی کازرون (۱) دانشگاه کشاورزی گرگان (۱) دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان (۱) دانشگاه مراغه (۱) دانشگاه علوم کشاورزی ساری (۱) مجتمع آموزش عالی اهل بیت (۱) دانشگاه صنعتی کرمان (۱) دانشگاه کرمان (۱) دانشگاه آزاد تهران جنوب (۱) دانشگاه دامغان (۱) دانشگاه کساورزی گرگان (۱) دانشگاه صنعتی بابل (۱)
دوستان من